语文 A 版三年级语文下册《我战胜了自己》教案 [教学目标] 1.运用多种识字方法自主学习 8 个会认字，其中包括多音字“几”；学写 8 个会写字；参照“我的词语库”自主积累词语。2.有感情地朗读课文，感受人物动作神态、心理活动描写的妙处，丰富语言积累。3.明白“最困难的莫过于战胜自己”这样一个道理，培育孩子积极向上的情操。 [教学重点] 1.感受人物动作神态、心理活动描写的妙处，丰富语言的积累。2.正确、流利、有感情地朗读课文，培育孩子积极向上的情操。 [教学准备] 课文朗读带、生字卡片等。 [教学时数] 2 课时 [教学步骤] 第一课时 一、创设情境，导入新课： 二、初读课文，自主识字： 三、再读课文，理解内容： 四、在感悟、理解的基础上练习有感情地朗读课文。 五、作业：把课文中描写人物动作、神态、心理活动的词句摘抄下来，丰富语言积累。 第二课时 一、巩固复习： 二、指导书写生字： 三、发散思维： 四、拓展延伸：把自己学了这篇课文后的感受写下来，特别是要谈谈自己今后遇到困难会怎么做。 五、实践练习：1.课外阅读一些优秀人物的故事，培育孩子积极向上的情操。2.找一找有关自信、战胜困难方面的格言，读读抄抄，激励自己。
