1 梦 幻 海 底 设计方案一、设计主题：梦幻海底二、设计意图以及作品分类1.设计意图：大海给我们的印象一直是神奇的。而这群生活在海边的孩子们对大海更是有着特别的感情。“梦幻海底”的创作便是由一位同学假期游览海底世界的一篇游记而引发的：“今日，我在海底世界看到了许多水生动物。其中鲨鱼最大，它披着一件银灰色的大衣；眼睛亮闪闪的，像两块黑宝石；在大白鲨的后面则是一只很大的海龟，那大圆盘似的身体看来有100 多公斤。海底世界还有许多有趣的动物，像海星、乌贼、各种五颜六色的海水鱼……真是美极了！”“梦幻海底”的创作不但可以增强孩子们对大自然的热爱，而且让他们了解到许多海洋知识。充分发挥他们的想象力，学会用自己的双手去描绘多姿多彩的海洋世界。2.作品分类：贝壳粘贴画三、制作时间及地点1.制作时间：总计划用时 2 周第一周：收集贝壳 清洗选材第二周：制作阶段学生利用在校课余时间或者周末在家时间2.制作地点：贝壳制作活动室。四、所需材料及分工1.所需材料：小海螺、大海螺、海蛎子、扇贝、海虹等。12.分工：学生按创作的需要，结成小组开展活动。 制作流程一、 精心选材：根据图纸选择合适的贝壳。二、清洗：先用清水洗净；再用牙签或针挑出里面的残肉等杂物；然后，按一定的比例用 84 消毒液消毒；最后，太阳暴晒晾干。三、工具：美工刀、剪刀、毛刷、贝壳、颜料、毛笔、胶枪、玻璃胶等。 四、具体操作过程1.根据设计主题，推选出画画较好的同学进行创作；然后由小组进行讨论、修改；最后，在老师的指导下，确定设计方案。2.上底色。调色，根据设计方案把准备好的木板涂成海蓝色3.待木板晾干后，根据方案进行贝壳粘贴，粘贴时要注意整体效果。4.待乳胶晾干固定后对其进行着色。5.装饰和细节处理。用小草等物品进行装饰；最后，对整幅作品进行细节处理，例如：贝壳粘贴不整齐、颜色涂抹不均匀等。2 鱼 的 畅 想23 设计方案 一、设计主题：鱼的畅想 二、设计意图及作品分类： 1．设计意图：鱼儿，是小学生比较熟悉又喜爱的一种动物。学生对于鱼有一定的认识和了解。因此，本作品对于小学生来说是比较感兴趣的。因此，当引导学生进行创作时能合理展开想象，进行有制造的设计绘画，以开发其潜在的概括、制造能力。 2．作品类型：贝壳粘贴画 三、制作时间及地点1．制作时间：总计划用时 3 周 第一周：收集贝壳 第二周：清洗选材 第三周：制作阶段学生利用在校课余时间或者周末在家时间...
