2025--2025 第一学期高二物理教学工作方案新的课程标准要以同学为主体，强化同学主体力量的培育，提高其物理综合素养。我所任教的是高二〔6〕、(7)班，其中〔6〕班是文科重点班。高二是同学专业学问和专业技能提高的关键一年，是高中物理新课教学的最终一年，同学的学习质量直接影响到高二基础会考阶段的复习和最终冲刺会考的效果，因此，我将更全面、更稳实地开展教学工作。 一、指导思想 以邓小平同志教育要"三个面对'和江泽民同志"三个代表'重要思想为指导，坚持科学进展观，努力探究和实践以新课程改革为主要内容的教育改革，转变教育观念，更新教育理论，强化专业学习和业务操作训练。使自已更快更好地适应新课程对老师提出的新要求，提高高中物理学科教育教学质量，为我校提升学校知名度和构建和谐的新保亭中学而作出自已的努力。 二、学科课程实施 〔一〕学科教材 本学期使用人民教育出版社高中物理选修 11 的教材 〔二〕课时支配 严格依据新课模块教学对课时的要求，确保每一模块新课教学有 36 课时。另外支配复习、练习和月考 10 个课时。期中和期末考试时间由学校统一支配进行。 〔三〕教学目标要求 1、学问与技能 〔1〕静电学和稳恒电流的学习。 〔2〕电磁波的学习 2、过程与方法 〔1〕会运用电磁学的公式计算电学的有关问题。会利用电学的学问解决简洁电学问题。 〔2〕在理论学习过程中，了解物理的争辩方法特别是物理学的试验，要了解试验原理、器材选用及器材结构，了解试验操作规程及试验操作步骤。 〔3〕通过有关概念、规律的学习，让同学感受和了解物理学的思想、方法，提高同学的科学素养。 3、情感、看法与价值观 通过物理学科的学习，向同学进行科学思想，民族精神等教育，了解物理学在生活中的应用，让同学了解当代、现代我国高科技的进展，进行爱国主义教育。 三、具体措施 1、仔细备课，细心组织课堂教学。仔细备课是上好一节课的前题，是确保 45 分钟教学质量必不行少的重要环节。 2、精选练习，加强课后训练。在不增加课业时间的状况下，精选训练题目是提高学习效率，加强稳固的有效方法。 3、加强同学的学习测评。学习测评是老师准时了解和把握同学学习状况的有效手段和途径，更是老师准时调整自已教学操作的依据。 4、做好同学学习和成长的记录，仔细细致地做好同学的成长阶段性的评价，准时向同学及其家长汇报。 附教学进度表 第一章：6 课时 其次章：8 课时第三章：8 课时中段考及讲评：4 课时第四章：7 课时测评：4 课时共 37 课时
