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《领导科学》讲座串讲讲义

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《领导科学》串讲课程介绍一、课程的设置、性质及特点《领导科学》课程,是全国高等教育自学考试行政管理专业(独立本科段)必考的课程,是培养和检验应考者的管理理论知识和应用能力的一门专业课程。领导科学是一门新兴的富有社会主义特色的科学,它以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,主要研究在现代领导工作中合乎规律性的东西。其内容具有宏观性、战略性、综合性、应用性等特点。设置本门课程的目的:使考生掌握领导活动的基本规律,掌握领导科学的基本内容和基本方法,在此基础上,理论联系实际,思考、分析并解决我国领导活动中存在的一些实际问题,从而提高自己的领导素质。二、教材的选用领导科学课程所选用教材是全国高等教育自学考试指定教材,该书由黄强、彭向刚主编,高等教育出版社出版(2011 版)。三、主要内容1、绪论2、领导与领导者、被领导者3、领导的职能和原则4、领导观念5、领导决策6、领导用人7、领导的思想政治工作8、领导体制9、领导者的素质10、领导方法11、领导艺术12、领导作风13、领导绩效四、题型与分值从题型与分值来看,本课程共有五种题型模式:单项选择题,多项选择题,简答题,论述题和案例分析题。题型与分值情况如下:单选(共 25 小题,每题 1 分,共 25 分);多选(共 5 小题,每题 2 分,共 10分);简答(共 5 小题,每题 5 分,共 25 分);论述(共 2 小题,共 25 分);案例分析(共 1 小题,共 15分)。第一章 绪论一、本章结构:本章的学习主要包括四个问题:领导活动的历史演变、领导科学的产生与发展、领导科学研究的对象、范围和特点以及领导科学的意义和方法。二、本章重、难点:本章是关于领导科学的基础理论学习,在学习本章时要注意把握以下知识点:现代领导发展的基本趋势、为什么要把领导活动作为一门科学来研究、领导科学产生的条件、领导科学在我国兴起的条件。本章主观题考试情况:论述为什么说领导工作应作为一门科学来研究? 200910第一节 领导活动的历史演变领导科学研究的是人类领导活动。要了解领导科学是怎么产生的,有必要简略回顾一下人类领导活动的历史演变过程。一、领导活动的产生领导活动产生于人类的共同劳动和社会分工二、领导活动的发展原始社会- 奴隶社会 –封建社会-资本主义社会-社会主义社会,要重点把握社会主义领导的本质特征:服务【例题·单选题】人类最初的领导活动产生于( )A.原始社会B.奴...

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