学前班班级教学总结 学前班班级教学总结 刘春霞 一学期又过去了，在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识，培育良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点
回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少
这一学期，进一步深化学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓舞幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的进展
一、常规工作 本学期针对班级的常规情况，进行了适当的调整，让幼儿自己讨论形成各项常规的规则，在班级每天选一名班长，每组一个小组长共同督促幼儿自觉遵守
在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作
利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识
请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育
特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备
二、教育工作 幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点
体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反应灵敏
学会新的徒手操及小器械操
学前班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快
在教育教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，
有时，我们也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，积极性也调动了起来
三、家长工作 我们对家园工作很重视，坚持每周写一次家园联系记录，互相沟通孩子在园、在家的情况，并有针对性的进行指导
学期中我们还开办了家长学校，帮助家长了解科学的育儿知识，进行家园经验沟通活动，请家长各自发表自己的见解，为了更好的教育好孩子，互相商讨可行的教育方法
总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，
