第一篇学校行风评议 201*年工作总结 201*年，我校行风评议工作以 xxxx 重要思想为指导，仔细贯彻教育局行风评议工作会议精神，以依法治校为核心，以校务公开为载体，师德师风建设为重点，以治理教育乱收费为主要内容，以服务群众为目标，以人民满意为标准，扎实推动我校政风行风建设工作。通过评议，解决群众反映强烈的热点、难点问题，进一步提高了老师队伍的政治、业务素养和职业道德水准，大力促进学校依法行政、依法治教，促进工作职能和作风的转变，提高报务质量，推动素养教育，推动了我校精神文明建设上新水平。 一、充分认识开展评议工作的重要性 我校民主评议行风工作紧紧围绕转变工作作风，提高师资队伍素养，树立服务观点，围绕教育事业进展和群众反映强烈的问题，法律规范收费、严禁体罚和变相体罚学生，增强工作责任心，提高工作效率为重点，加大源头治理和纠正不正之风的力度。 我校以开展行评工作为契机，紧密结合实际，把广阔老师的思想和行动统一到行风评议工作上来，全面推动素养教育。因此，全校教职工要从全局和战略的高度，充分认识开展这项工作的重要性，增强责任意识，牢牢把握工作的主动权，改进学校工作作风，进一步提高办事效益和服务质量，使我校的行风建设提高到一个新的水平。 开展好这项工作，我校根据区教育局加强师德师风建设的有关要求，增强敬业精神，切实提高育人水平，精心塑造师德风范，建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品行高尚、精于教书、勤于育人的高素养老师队伍，为培育优秀建设人才而努力。广阔老师热爱党，热爱社会主义祖国，忠诚于人民教育事业；树立正确的教育观、质量观和人才观，增强实施素养教育的自觉性，不断提高思想政治素养和业务素养，教书育人，为人师表，敬业爱生；有宽广厚实的业务知识和终身学习的自觉性，掌握必要的现代教育技术手段；遵循教育规律，积极参加教学科研，在工作中勇于探究创新；与学生平等相处，尊重学生人格，因材施教，保护学生的合法权益。 二、高标准、严要求，确保民主行评议行风工作的顺利开展 这次行风评议工作不是以往行评的简单反复，必须始终遵循上级要求，紧紧围绕进展学校教育、提高劳动者素养来进行，着力提高学校教职员工的整体素养，切实解决学校教育工作中存在的突出问题。一是加快学校的进展，办人民满意的学校。 1、全面推动素养教育。通过这次行评活动，将素养教育贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。把加强和改进学...
