2025 年疫情期幼儿园发热隔离制度 幼儿和老师的健康是园所进展的保障，依据 XXX 省规定为保障 幼儿和老师健康，有效预防新冠肺炎入校内，并做好幼儿及老师突 发状况的处理，特制订幼儿及老师隔离制度，内容如下： 一、 领导小组及分工 组长： 副组长： 组员： 二、 幼儿隔商流程及要求 1. 班主任：发觉幼儿有异样，消灭发热、干咳、乏力等症状， 应当第一时间联系保健室老师，并联系家长领返，带儿童去辖区内 设有儿科发热门诊的医疗机构就诊，并做好防护。 2. 保健老师对幼儿状况进行第一步处理，如是幼儿发生发热 (腋下体温，37.3。0、咳嗽、呼吸急促等急性呼吸道感染症状状况, 把幼儿带到隔离室内进行隔离。 将幼儿安置在通风良好的隔离室，支配一位健康状况良好的保 健老师进行陪护观看，等待家长来园接幼儿。保健医与发烧幼儿共 处一室应带好口罩，口罩紧贻面部，侃戴过后禁止触碰。口罩因分 泌物变湿、变脏，必需马上更换。摘下及丢弃口罩之后，双手进行 清洗。 3. 假如家长半个小时内不能接走幼儿，班主任征求家长意见， 和包班领导一起带幼儿到就近的设有儿科发热门诊的医疗机构就诊, 并做好防护。 4. 幼儿离开隔离室后，保健老师对隔离室进行全面消毒。 5. 班级老师做好幼儿缺勤跟踪，并做好班级的消毒工作。 6. 幼儿家长准时上交诊断证明，传染病幼儿上交痊愈证明，方 可入园。 三、 敬师隔商流程及要求 1. 班级老师有异样，体温，37.3。(?，消灭发热、干咳、乏力等 症状，班主任或包班领导将老师带到老师隔离室进行隔离并通知保 健室老师进行初步推断。 2. 隔离时留意佩戴口罩和保持距离。 3. 将隔离老师姓名、症状等信息，上报到园特长，并履行请假 手续。 4. 老师离开隔离室，保洁人员对隔离室进行全面消毒。 5. 就诊后照实把状况报给保健医老师，并第一时间上交诊断证 明。 6. 确诊为传染病需要老师上交痊愈证明，方可入园。 四、 消灭疑似感染症状应急处理： 1. 教职员工消灭发热、干咳、乏力等症状，嘱其马上佩戴口罩 去辖区内发热门诊就诊。 2. 儿童消灭消灭发热、干咳、乏力等症状，应当马上使用(临 时)隔离室，对该儿童实行有效的隔离措施，并联系家长领返，带 儿童去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊，并做好防护。 3. 对共同生活、学习的一般接触者进行健康风险告知，如消灭 发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要准时就医。 4, 支...
