《危险水域莫涉足》主题班会内容总结 让学生们能懂会用一些基本的安全学问，到达进取预防危险的发生效果，并提高孩子们基本的自我爱护意识。这里给大家共享一些关于《危险水域莫涉足》主题班会内容，渴望对大家有所挂念。 《危险水域莫涉足》主题班会内容 1 教学目标： 1、使学生了解生命的来之不易与贵重，感悟生命仅有一次要好好珍惜。 2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法，强化防溺水的意识。 教学过程： 1、导入 此刻正是天气渐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等 10 个省市的调查显示，目前全国每年有 1.6 万名中小学生非正常死亡，平均每一天约有 40 多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一齐来看看 2025 年的一组溺水事故数据。 〔略〕 (班主任老师还能够结合自我了解的实例教育学生) 老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消灭此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。 小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育 2、所以，关于游泳我们要严格遵守“四不”：①未经家长老师同意不去;② 没有会游泳的成年人伴随不去;③ 深水的地方不去;④ 不生疏的江溪池塘不去。(当然，也不能到河塘捞鱼摸虾) 3、溺水缘由主要有以下几种：①不会游泳;② 游泳时间过长，疲乏过度;③ 在水中突发病尤其是心脏病;④ 盲目游入深水漩涡。 4、如何保证游泳的健康和安全，避开溺水大事的发生对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫慌张，应坚持冷静，首先应打 110 报警，然后进取自救： (1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话，可同样接受拉长抽筋肌肉的方法解决。 5、对于溺水者，除了进取自救外，还要进取进行陆上抢救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应去除，坚持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了很多的水，抢救者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者...
