一年级下册语文《我们的祖国真大》教案四篇 这首诗歌以简练的话语描绘出了祖国的广阔,表现了对祖国深深的爱
下面就是我给大家带来的一年级下册语文《我们的祖国真大》教案范文,欢迎大家阅读
一年级下册语文《我们的祖国真大》教案范文一 教学目标: 学问目标:认识“飘、鲜”等 7 个字
学写“北”“家”等 6 个字
并积累词语,选择宠爱的词语说话
能力目标:能借助拼音正确,流利
有感情的朗读课文
情感目标:通过有感情的朗读课文诗歌,使学生了解“我们的祖国真大”,激发学生宠爱祖国的情感 教学重点: 正确流利有感情的朗读课文 教学难点: 通过有感情的朗读课文使学生了解“我们的祖国真大”激发学生宠爱祖国的情感
教学预备: 课件、生字卡
教学流程: 第一课时 一、导入新课 出示中国地图 看,这是我们祖国的地图,它像什么
它傲立于世界的东方
小伴侣你知 道咱们国家的名字叫什么吗
(中国) 这节课我们就来好好地感受一下我们的祖国真大
板书课题、齐读 二、初读课文诗歌,随文识字 1、自读诗歌 借助拼音自由读诗歌,留意读准每个字的字音,遇到你认为难的字就多读几遍,不认识的字做记号
2、小组合作读
合作读的过程中,互相关怀纠正读错的字音
选一小组汇报读
其他同学做小评委,评议朗读诗歌的同学的优点与缺乏
3、读诗歌,谈收获
a、指名读各小节诗,课件出示图片 b、生谈读完诗歌后的收获
(课件演示) 4、检查字音和认字状况 “开火车”形式读生字,后用生字卡片反复读、组词,选词说话
5、再读诗歌,加深理解
边读边想我们的祖国有多大
(课件出示全文) 师:假如我们一天走 8 小时,平均每小时走我们操场的 20 圈也就是 4 千米,我们按这个速度走下去,沿着国界线走一圈,我们没有任何困难、任何阻碍的状况下,我们要走整整三年多的时间
你有什么感受
三、老师小结 四、课外作业 搜集有关祖国各