一年级体育游戏公开课教学设计 加涅曾在(教学设计原理)(1988 年)中界定为：“教学设计是一个系统化(systematic)规划教学系统的过程。教学系统本身是对资源和程序作出有利于学习的支配。任何组织机构，假如其目的旨在开发人的才能均可以被包括在教学系统中。” 下面是我为大家整理的一年级体育游戏公开课教学设计 5 篇，希望大家能有所收获! 一年级体育游戏公开课教学设计 1 学习目标：通过合作练习不断提高自己的达标水平，并且在练习中培育学生吃苦耐劳和坚忍不拔的精神。 学习内容：短绳和仰卧起坐 学习步骤： 一、自主活动、活跃心情 老师活动：1、集合队伍，进行常规练习。 2、组织学生自由分组，进行老鹰捉小鸡的游戏。 3、提示学生自主进行各种所学过的看过的或想到的预备活动练习，老师监督提示。 学生活动：1、快速清静集合队伍，在老师的口令指挥下认真反复进行队列队型的练习。 2、与小伙伴亲热合作，主动欢乐进行游戏活动。 3、在预备活动中，能够相互观看学习和主动创编并充分展示自己，表现出良好的自主性。 组织：如图： ____________ ____________ ____________ __________ 二、合作探究、把握技能 重点：激发学生练习的主动性和培育学生吃苦耐劳的精神。 难点：在活动中激发学生集体练习的活动气氛。 老师活动：1、讲解达标的重要性，使学生知道达标是国家规定的学生必需到达的要求，给学生以清楚的目标。 2、组织学生进行短绳活动，进行一次记时练习。 3、组织学生进行仰卧起坐练习，并进行一次记时。 学生活动：1、细心倾听老师的讲解，明确知道自己的任务，鼓足干劲。 2、主动进行短绳和仰卧起坐练习。 组织：短绳练习时四列横队，仰卧起坐时如图： __________________ __________________ ____________ ____________ 三、创新延长、展示技能 老师活动：讲解立定跳远的要求和练习数量，组织学生进行练习。 学生活动：主动刻苦完成练习，高质优数完成任务。 组织：无固定队型，在老师规定的范围内自由练习。 场地器材：短绳 36 根田径场一片垫子若干 一年级体育游戏公开课教学设计 2 教材说明 这是一节小学一年级体育课(教学内容：投掷游戏) 设计理念 教学目标 1、继续通过小伴侣喜闻乐见的主题模拟活动，激发学生主动创想，主动参加活动的兴趣; 2、通过纸飞机投掷，了解投掷的基本要领：肩上屈肘—获得好的出手角度、快速、有利挥臂—出手速度，并知道投掷时出手高度、速度...
