三年级《劳动与技术》下册教学计划一、教学目标(一)了解劳动世界,理解劳动意义,形成正确的劳动观点和热爱劳动的思想感情1、通过技术实践活动,丰富自己的劳动体验,形成对劳动的初步认识
2、培育仔细负责、遵章守纪、团结互助、爱护公物以及爱惜劳动成果的晶质,形成良 好的劳动习惯
(二)注重生活中的技能学习,学会生活自理,形成积极的生活态度1、掌握生活必备的技术基础知识与基本技能,学会生活自理
2、建立生活中的主体意识,形成积极的生活态度
(三)积极参加技术实践,掌握基本的技术知识与技能1、认识日常生活和周围环境中的常见材料,学会使用一些基本的工具
2、了解设计与制作的基本程序和方法,并进行简单的工艺品和技术作品的设计与制作
结合我校的实际情况出发,从教育的实际效果出发,选取内容,确定方式, 安排实施计划
在实现基本目标的前提下,尽可能发挥我镇资源优势,形成我校劳动与技术教育的传统和特色
二、教材分析三年级以手工编织制作为主，与上册对比要求制作中牵涉到的技巧要多一些，要求高一点，难度提高了许多
它是学生自主翱翔的世界，也是学生走向生活的起点
为学生一生的进展奠定必备的劳动知识和技能基础
本册教材的重点、难点1．劳动与技术教育要以学生的动手编制实践为主，寓思想教育于劳动实践之中，把思想教育、培育良好的行为习惯和掌握知识、技能有机结合起来
2．通过动手实践，培育学生很好的动手能力，提高他们的动脑能力，在书本内容的基础上，有计划、有目的地训练学生的制造性思维
3．注重与劳动与技术课所涉及到的一些知识，如卫生教育、安全教育、环境教育等，提高学生多方面的综合素养
三、 知识现状分析本班共有学生 41 人
学生都来自农村，但现在的孩子大多是独生子女，由于家长的宠爱，大部分孩子没做过家务劳动，缺乏一定的劳动意识和技能，只有少部分来自家庭条件较差的外来务工子女从小就参加劳动，尤其是家务劳动，有较好的
