通电 第 4 课时 自然界的水【复习目标】1
认识水的组成、电解水的实验装置,记住实验的现象和反应产物2
了解硬水、软水的区别、检验、转化3
了解水的净化方法,掌握过滤的基本操作【复习重点和难点】1
认识水的组成、电解水的实验装置,记住实验的现象和反应产物2
了解硬水、软水的区别、检验、转化3
了解水的净化方法,掌握过滤的基本操作【学习过程】一、知识梳理:考点一:水的电解实验、水的组成1、水的组成:(考点一)(1)电解水的实验:化学反应:文字表达式::水(H2O)氢气(H2) + 氧气(O2)化学方程式:2H2O 2H2↑+ O2↑ 产生位置 负极 正极体积比 2 : 1质量比 1 : 8 检验:O2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃H2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧,发出淡蓝色的火焰(2)结论: ①水是由氢、氧元素组成的
②化学变化中,分子可分而原子不可分
2、水的性质 通电 点燃 物理性质:无色无味的液体、40C 时密度最大,为 1g/cm3化学性质:通电分解文字表达式:水(H2O)氢气(H2) + 氧气(O2) 2H2O 2H2↑+O2↑ 3、氢气:1、物理性质:密度最小的气体(向下排空气法)(氢气与其它气体的显著区别之处);难溶于水(排水法)、无色无臭的气体证明氢气密度比空气小的方法:用氢气吹肥皂泡,若肥皂泡上升,则密度比空气小
2、化学性质:可燃性(用途:高能燃料;氢氧焰焊接,切割金属) 文字表达式:氢气(H2) + 氧气(O2)水(H2O)化学方程式:2H2 + O2 2H2O 点燃前,要验纯现象:发出淡蓝色火焰,放出热量,有水珠产生注意:混有一定量的空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸,因此点燃前必须验纯
考点二:硬水与软水1、定义 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;例:井水软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水
例:开水2.鉴