综合性学习(活动情境类) 1．(2025·浙江杭州)学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动，请你根据要求，完成下列相关任务。(1)校学生会调查全校同学课余运动情况，下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图 ，用简洁的语言写出你的发现。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)学校向全体同学发出倡议：行动起来，积极参加体育运动！小明说： “运动太累人，又浪费时间，还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话，请你以同学的身份进行劝 说，注意语言得体。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)你的班级将出一期主题为“运动心得”的黑板报，请你结合自己的运动体验，写一则心得。要求生动形象，至少使用一种修辞手法。同学一：我爱踢球，如穿针引线般的传球，让我享受到默契配合的欢乐。同学二：我爱跑步，用汗水征服跑道，用毅力战胜自我，用脚步丈量人生。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．(2025·湖北天门)综合性学习。2025 年是农历羊年，老师要求学生在寒假期间完成主题为“喜迎羊年到来，感受传统文化”的综合性学习活动。 (1)作迎春对联。大年三十那天， 请用下列所有词语组成一副对联，用红纸书写后贴在你家大门上(不添字、不减字；上下联不颠倒)。岁月 似剪 辉煌 羊笔 裁成 江山 如花 写就 春风 锦绣上联：________________ 下联：________________横批：三阳开泰(2)送祝福话语。全家人吃团年饭时，请你以茶(饮料)代酒，向辛劳一年的父母(长辈)敬酒，说一句祝福的话。或在除夕之夜用手机给你喜爱的老师发一条祝福短信。(祝福语中要含有“羊”字或与“羊”同音、谐音的字；不超过 30 字。)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)品羊字书法。春节庆祝活动期间，书法家创作了一组“羊”字书法，你最喜爱哪一幅？请说出理由。_______________________________________________________________________________________________...
