主题教育对比检查存在突出问题汇总 3 篇 主题教育对比检查存在突出问题汇总 根据市行政审批局“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，我对标对表深刻剖析，虽然本人能够以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化学习贯彻党的十九大精神， 牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，在大是大非问题上时刻保持政治立场坚定，始终同党组织保持高度一致，坚决服从组织安排，以全局利益为重，令行禁止，“履职尽责”，“遵纪守法”，但还存在下面一些问题。 一是学习能动不够。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神往往是被动参加党组织的学习，自己缺乏主观深化的讨论。对习近平中国特色社会主义思想学习存在一知半解、学不能致用现象。 二是理解力不够。对“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”理论的学习不够系统，总觉得离自身很远，学习热情不高，导致在实际工作当中，组织要求的理解度不够，往往是直接按指令做，跟不上组织和领导的步伐，出现“推着干”、“工作不符要求”的现象。 三是墨守成规。接收新思想、新做法不够，开展工作的方式过于单一，习惯于墨守成规，害怕出错，不敢大胆尝试，创新不足，工作亮点不多，与改革要求还有很大差距。 四是老好人思想。在单位总觉得管好自己就行，不管别人事，甘当老好人，对不良现象不敢批判指正。 五是坚持不够。对于一些长期落实的工作，工作当中存在重材料轻实效的现象，长期坚持度不够，出现虎头蛇尾。 六是深化一线不够。工作当中存在浮于表面、与一线脱钩的现象，起草的材料不能真正反映一线客观实际，不能体现企业、群众的真正诉求。 主题教育对比检查存在突出问题汇总 借此次到市委党校脱产培训的机会，我又一次仔细、系统地学习了党的十九大精神，使我对“不忘初心、牢记使命”这一要求的重要意义有了重新认识和理解。同时，我以“不忘初心、牢记使命”为衡量标尺，结合在党校的学习收获、党性分析要求以及自身思想、工作实际，对对自己进行了一次深刻的对比检查，并深化剖析了存在问题的原因，同时提出了今后的努力方向。现将具体情况总结如下： 一、重新认识“不忘初心、牢记使命”的重要意义 (一)党的十九大报告以“不忘初心、牢记使命”为主题，开宗明义地指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这是历史上第一次系统总结了中国共产党人的初心和使命，这一主题的确立，契合党的执政理念，顺应时代潮流，...
