六年级长江之歌同步练习答案VIP专享

六班级长江之歌同步练习答案 一曲?长江之歌?那么唱出了对长江母亲的宠爱与依恋,学完这篇课文你有什么样的见解?下面我就跟大家聊聊关于长江之歌同步练习答案吧，期望能关怀到大家。 长江之歌同步练习答案 一、选字填空。 1.纪念 留恋 连接 挂念 依恋 2.或许 感慨 浇灌 概括 大方 二、填写恰当的词语。 1. 描写长江的词语:波澜壮阔 奔腾不息 一望无际 波涛汹涌 2.描写泰山的词语:雄伟壮丽 高耸入云 危峰兀立 层峦叠嶂 三、选择正确的词语填空。 1.留恋 2.依恋 3.气概 4.气概 四、仿写句子。 1.长江就像一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，咆哮着奔向大海 2.我们赞美黄河，你有磅礴的气概 五、课文直通车。 略 六、 查找与长江相关的资料、故事、传奇……把自己感爱好的摘录或剪切下来，制作长江学问小卡片。 略 七、阅读短文，完成练习。 (一) 2.(1)A(2)B 3.拟人 乳汁 培育 臂膀 挽起 4.略 (二) 1.湖 2.奔腾 汹涌 竞相 翩翩 3.湖是活的，层层波浪随风而起。湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸。湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪耀着秀丽的光泽。 4.过渡 承上启下 5.比方句：湖是静的，犹如明镜一般，清楚地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。 拟人句：细雨般的小雨飘下来，不停地织啊织，织出湖面这块绿色的“锦〞，“锦〞上无穷无尽的圆环，像秀丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。 6.湖还有其他很多秀丽的形态。早晨，阳光照在波纹细碎的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发亮的碎金;夜晚，灯光映照在湖面上，犹如很多条银蛇在舞动。 ?长江之歌?课文原文 你从雪山走来， 春潮是你的丰采; 你向东海奔去， 惊涛是你的气概， 你用甘甜的乳汁， 培育各族儿女; 你用衰弱的臂膀， 挽起高山大海， 我们赞美长江， 你是无穷的源泉; 我们依恋长江， 你有母亲的情怀。 你从远古走来， 巨浪荡涤着尘埃; 你向将来奔去， 涛声回荡在天外， 你用纯洁的清流， 浇灌花的国土; 你用磅礴的力气， 推动新的时代。 我们赞美长江， 你是无穷的源泉; 我们依恋长江， 你有母亲的情怀。 长江之歌构造分析 这首诗歌赞颂了长江的雄伟、壮丽，表达了对长江的宠爱、依恋之情。 全诗共分两个局部： 第一局部(第 1 节)：写长江源远流长、雄伟博大、多姿多彩。 其次局部(第 2 节)：写长江古老悠久、气概磅礴、力气无穷。 这两局部运用前后两次毁灭的“我们赞美长江，你是无穷的...