初中 语文科组教学工作总结 第 1 篇：初中语文科组工作总结初中语文科组工作总结 这个学期的特别之处便是开学前，县教育局和学校就派遣了我和另外两名同事参加了市里的会议。这是往年所没有的，让我明确了，在这个学期，我应该组织我们语文科组的老师们静心学习，学习先进的教育教学理念、组织有效、高效的课堂，这听起来似乎是非常理想的课堂，我想我们要拥有这样的课堂，还需要付出更多的努力。虽然看似平静的一学期，没有轰轰烈烈的举动，但我知道，我们语文科组正在努力进步一点点。总结如下 一、静心阅读，提高理论水平 根据市教育局和县教育的要求，我组织我们语文科组的老师们阅读胡新懿教授推举的书籍，如《老师课堂提问艺术与技巧》2025年，纪微主编，东北师范大学出版社；《名师最激发潜能的课堂提问艺术》，2025 年，严永金主编，西南师范大学出版社；《经营你的课堂--打造高效课堂的九项修炼》，2025 年，王福强著，华中师范大学出版社；《有效教学十讲》，2025 年，余文森著，华东师范大学出版社；《积极学习 101 种有效教学策略》，2025 年，[美]希尔伯曼著、钏启泉译，华东师范大学出版社；《学校的挑战创建学习共同体》，2025 年，[日]佐藤学著、陆怡如译，华东师范大学出版社。大家积极参加阅读活动，有几位老师撰写了读书心得，张燕丽老师怀孕在身依旧笔耕不辍，撰写的文章获得了市级二等奖，游明清老师获得了优秀奖。她们积极的读书态度、刻苦的学习精神值得我们学习。 二、名师带教，提升专业素养 老师需要不断地学习才能更好得教学生学习，我们是幸运的，2025 年 10 月，广东省名师带教活动在河源市直和我们学校进行。老师们参加了市二中、市一中和我们自己学校举办的活动，老师们积极听课、评课、参加研讨，五位名师在我校上课后，大家进行了激烈的讨论，气氛活跃，每位老师都能够学习名师的优点，深圳唐少玲老师执教的《伤仲永》批注法学习让大家受益匪浅。来自广东省实验中学的楚云老师循循善诱、润物无声的风格给大家留下了深刻的印象，激发了语文科组老师学习的热情。信任在名师的带领下，语文科组的老师们会不断提高自己的专业素养，让我们的学生受益，因为一个好的老师一定能够带出一批优秀的学生。 三、不断尝试、改进教学方法 这学期学校成立了教研处，要求语文科组至少要上 9 节公开课，各备课组严格根据要求，不断尝试新的教学方法。把讨论学情放在首位，由老师的教向学生的学平稳过渡。开...
