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备战高考历史 高频考点解密 专题27 新中国成立以来的外交教学案-人教版高三全册历史教学案

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专题 27 新中国成立以来的外交高考试题考查内容命题角度难度2018 新课标Ⅰ,30 题独立自主的外交政策以相关史实切入考查中共独立自主的外交政策较难2017 新课标Ⅲ,30 题中国的外交通过相关史实考查解放战争时期的外交中等2017 江苏卷,12 题和平共处五项原则通过外交声明考查和平共处五项原则容易2016 年天津卷,11 题新时期中国的外交通过联合国安理会通过第678 号决议的相关内容考查新时期中国的外交中等2016 江苏卷,12 题日内瓦会议通过相关事实考查对日内瓦会议的理解中等2016 新课标Ⅰ,31 题20 世纪 60 年代中苏关系通过相关数据考查 60 年代中苏关系较难2016 年上海卷,28 题20 世纪 70 年代中国的外交通过柱状图考查中国 70年代的外交中等2015 山东卷,22 题建国后中英关系通过相关史实考查中英关系中等2015 年安徽卷,18 题国际威望与国际地位的变化通过相关事实考查中国恢复联合国合法席位中等本部分内容与时政热点联系紧密,是近年来高考命题的重点和热点,考查内容主要集中在新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则、中国恢复在联合国的合法席分析解读位、中美关系正常化和中日邦交正常化、改革开放以来中国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动等方面。复习备考时: (1)突出一条基本线索——独立自主的和平外交方针。理顺三个历史阶段的外交——20 世纪 50 年代初登国际舞台、20 世纪 70 年代打开外交新局面、改革开放后全面走向世界。 (2)重点掌握新中国的外交成就。对 20 世纪 50 年代后期至 60 年代末中国的外交困境应有所了解,这样有助于整体认识现代中国的对外关系。从国际环境看,20 世纪50 年代的外交打破了帝国主义对中国的孤立与封锁,20世纪 70 年代的外交使中国周边局势缓和、压力减轻,新时期的外交为我国现代化建设提供了良好的外部条件。从中国的国际贡献方面看,20 世纪 50 年代中国倡导的和平共处五项原则、求同存异方针改善了国际关系,20 世纪80 年代以来中国致力于维护世界和平与促进共同发展。(3)考生应通过学习新时期中国的外交政策及重大外交活动的有关史实,提高自身归纳、概括和分析问题的能力。考点一 建国初期的外交(2018 年新课标全国卷Ⅰ)1948—1949 年夏,英、法、美等国通过各自渠道同中国共产党接触,试探与将要成立的新政府建立某种形式的外交关系的可能性。中共中央考虑:不接受足以束缚手脚的条件;可以采用积...

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