安徽省 2013 年高中政治《考试说明》解读及复习建议 新人教版一、稳中有进:政治学科考试说明变动的基本特征1、稳定性,是历年考试说明的基本特征
首先是考核目标和要求基本不变
这是政治学科高考的灵魂和方向,引领着整个高中阶段政治学科的教学,也是高考人才选拔的根本依据
因而轻易动他不得
其次,试卷结构和分值不变
形式上的稳定对高三复习的引导非常重要
安徽文综政治部分自自主命题以来,在模块分值、题型、题数等方面一直保持较高的稳定性
再次,试题难度基本稳定
2、变化,微调几乎是每年都有的一曲戏,也是教师和社会关注的焦点所在
今年政治考试说明的变化主要在:考点变动不多,题型示例更新不少
(1)考点变动:除必修 2 外,必修 1、必修 3 和必修 4 这三个模块都有所调整
“劳动光荣”“税收与财政的关系”“如何看待传统文化与外来文化”“客观规律与意识的能动作用”和“尊重客观规律与发挥主观能动性”考点删除,“财政与基础设施工程”和“财政与人民生活保障”的位置互调,“价格变动对消费者的影响”和“价格变动对需求量的影响”合并为“价格变动对消费的影响”,“财政支出”和“财政支出的构成”合并为“财政支出及其构成”,“财政收入的构成”改为“财政收入及其构成”,“丰富精神世界,促进全面发展”改为“文化塑造人生”
(2)题型示例的变动:选择题除第一题之外,其余 21 题全部更换
主观题也几乎全部换血
(3)对待这个“变”,我们不能停留在“变”的表象上,要看到“变”中所体现的精神实质
“进”就是这个“变”的实质所在
从考点来说,有“删除”,有“互调”,有“合并”,有“改为”
这四种情况,实质上都是从知识的逻辑性上进行的调整
通过这样的调整,使知识在逻辑结构上更为合理
如“客观规律与意识的能动作用”“尊重客观规律与发挥主观能动性”考点的删除
一是因为这个考点在教材中没有较清楚的阐述,删除它可以降低难度;