把握变化，敲定对策 ——关于仿句的复习纵观近两年的高考，越来越重视对学生语言表达能力的考查，而仿用句式，这一题型，已成为考试中的热门题型，也是常考常新的题型，它一般所占分值不低，在四到六分左右。这种题型的出现，把考查学生的语言运用能力推向了一个新的里程。可以这样认为，在语文教学实践中，重视仿句训练，既是应试的需要，也是培养学生语言表达能力的需要。所谓仿用句式 ，就是根据特定的语言情景，按指定的参照对象进行仿造。总的来说，仿句的的形式主要有以下三种：1、 续写式。即按照既定的内容，仿照上文规定的句式，续写一个或多个句子。2、 嵌写式。所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。3、 开放式。一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求；或提供语言材料，但所写内容自定。特别需要引起大家注意的是，现在考试中出现的仿句题目，已经不再是过去句式机械而单调的模仿，如 07 年江苏卷:“同一个世界，同一个梦想”，是 2008 年北京奥运会的主题口号。请在下面的横线上分别填写适当的句子，作为学校一次迎奥运主题活动主持人的开场白。（5 分） 甲：2008，我们将迎来一次体育的盛会， 乙：2008，我们将迎来五大洲的宾朋。 合：我们的口号是：“同一个世界，同一个梦想！” 甲：我们来自不同的国家， 乙：________①________。 甲：我们有着不同的肤色， 乙：________②________。 合：但我们生活在同一个世界。 用心 爱心 专心芜湖市 2010 届高考研讨会论文 甲：同一个地球孕育了我们的生命， 乙：________③________。 合：我们——有着对同一个梦想的追寻甲：我们都渴望和平与安宁， 乙：________④________。 甲：我们珍视友谊和荣誉， 乙：________⑤________。 甲：让我们的世界更美！ 乙：让我们的梦想成真！ 合：同一个世界，同一个梦想，让我们迎接奥运圣火在北京点亮。这道题取材不避热点话题，直面 2008 年的北京奥运会，考生倍感亲切，加之采用的是虚拟性校园主题活动，很贴近学生的现实生活。再从形式上看，这道题设计的考点精妙，将仿句和开场白结合起来考察，实用又富有新意。这种情境仿写需要考生在内容和结构上找到相同点，特别要注重用语得体，内容和上句相承，句式和上句相似，字数和上句相近。又如 09 年安徽卷：下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解...
