如何进行高考语文的系统复习语文知识丰富庞杂，在复习时难免使人有大海捞针，不得要领、收效甚微的感觉。其实，高考的时候，语文考查的知识范围是有限的，只要有针对地、得法地进行系统复习，经过一段时间的努力，就会取得明显的效果。这就要求我们学生对高考考点进行系统扫描，对考试的范围、考试的重点以及自己的长处和弱项做到心中有数，在扎扎实实的基础上，总结规律，扬长补短，精益求精，不断进步。一、了解考点、做到心中有数语文考点，大致说来，主要是基础知识，文言文阅读，现代文阅读，诗歌鉴赏和语言知识应用，作文等几个大的板块，高考试卷中的每一小题基本上就代表一个知识点。因此，哪个题代表哪个知识点，这个知识点涵盖哪些内容，有什么命题形式，自己掌握程度如何等等在复习时一定要做到心中有数，这是总复习阶段的起点。二、巩固基础，提高准确率在所有知识中，可以说基础知识是最重要的，所以，在高考复习阶段，切不可舍本逐末，一味追求成绩的提高，而忽略了最基础的知识，要扎实从语文的基本能力入手。例如，在考查的知识点中，纯记忆的试题主要有 3 个：注音、错别字、名言警句默写，分值一共 10 分左右。在复习时留心积累，要全取 10 分是有可能的。如对错别字的考察主要集中在常见词语或成语中的别字。汉语的特点是字符不多但应用灵活，组合不同意思就相去甚远，但只要真正理解了词语的组合和意思就能够轻松掌握。名言警句的考查也是以考试说明中要求背诵的篇目为出题点，偶尔也出一些常见的、重要的古诗文语句，相对而言难度也不是很大。因此，对这 3 个知识点的复习，要建立在“准确”上，掌握一个是一个，平常做题时注意搜集积累，并分类归纳整理，最好经常“亲自”动手去写其中的易错字，对那些冷僻难解的字词句则不必深究。另外，在复习时对词语的掌握除把握基本的意义和用法外，一定要和“语境”联系起来，弄清楚它在特定环境里的准确的意义和用法，对近义词和成语的复习，尤其要注意这方面的内容，在平时多做一些训练也是非常有必要的，既可以拓宽知识面，同时也能巩固知识点。三、总结规律，掌握解题技巧。最后冲刺阶段的复习一般都结合相应知识点和做过的模拟试题进行，对知识点和试题要分析，多思考，掌握知识点涉及的主要的内容范围，命题规律及解题思路，这是实现语文能力飞跃的关键。例如现代文阅读，如果能够总结出解题规律，掌握一定的答题技巧和方法，对正确理解、综合分析、鉴赏评价文章是大有...
