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福建省泉州十五中2014高中数学 4.3 空间坐标系导学案 新人教A版必修2

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福建省泉州十五中 2014 高中数学 4.3 空间坐标系导学案 新人教 A版必修 2学习目标1.知识与技能 (1)使学生深刻感受到空间直角坐标系的建立的背景 (2)使学生理解掌握空间中点的坐 标表示2.过程与方法 建立空间直角坐标系的方法与空间点的坐标表示3.情态与价值观 通过数轴与数、平面直角坐标系与一对有序实数,引申出建立空间直角坐标系的必要性,培养学生类比和数列结合的思想.新课导学(1)空间直角坐标系该如何建立呢?【空间直角坐标系】从空间某一个定点引三条互相垂直且有相 同的单位长度的数轴,这样就建立了一个空间直角坐标系.点叫做 , 轴、 轴、 轴叫做 ,这三条坐标轴中每两条确定一个坐标平面,分别称为 平面、 平面和 、 平面.【空间右手直角坐标系的画法】通常,将空间直角坐标系画在纸上时, 轴与轴、 轴与 轴均成 ,而轴垂直于轴.轴和轴的单位长度 ,轴上的单位长度为轴(或轴)的单位长度的 .【空间点的坐标表示】对于空间任意一点,作点在三条坐标轴上的射影,即经过点作三个平面分别垂直于轴与轴与 轴,它们与 轴与轴和 轴分别交与.点在相应数轴上的坐标依次为 ,, ,我们把有序实数对叫做点的 ,记为 . 1(2)设(,,), (,,),则 特别地,P(x,y,z)到原点 O 的距离 若点 A(1,1,0),B(1,1,1)则 ,若点 C(-3,1,5),D(0,-2,3),则 (3) 空间直角坐标系中 A(,, ),B(,, )的中点坐标为( , , )空间直角坐标系中若△ABC 的三顶点的坐标为 A(,, ),B(,, ),C(,, ),则△ABC 的重心 G 的坐标为 ( , , )1 如图,在长方体 OABC – D′A′B′C′中,|OA| = 3,|OC| = 4,|OD′| = 2.写出 D′、C、A′、B′四点的坐标.2 如图,正方体 ABCD – A1B1C1D1,E、F 分别是 BB1,D1B1的中点,棱长为 1,求点 E、F 的坐标和 B1关于原点 D 的对称点坐标.3. 已知点 A(-3,1,-4),则点 A 关于原点的对称点的坐标为 ;关于平面 xoy 的对称点的坐标为 .4. 已知△ABC 的顶点分别是 A(2,0,0),B(0,3,0),C(0,0,4),则△ABC 的重心坐标为 .5. 如图所示的正方形的棱长为 a,M,N 分别是面与面的中心,求MN 的长。2 3

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