大班语言动物不应该穿衣服教案反思 活动目标： 1．能细致观看画面，从图画中体会文本所传递的丰富内容，并能用自己的语言表达对图画、文字内容的理解，感受作品的诙谐幽默
学习用 由于 所以的句式连贯讲解并描述
2．通过猜想想象、商量共享等方式理解动物不应当穿衣服的缘由，体验文本的趣味性
3．主动参加商量，大胆表达自己的想法，体验集体阅读和共享的欢乐
4．情愿沟通，清楚明白地表达自己的想法
5．探究、发觉生活中的多样性及特征
活动预备：自制 PPT 教学课件、动物穿衣相关图片若干活动过程：一、情境导入，引发爱好 1．今日天气真不错，阳光金灿灿，百灵鸟给我们带来最新消息，我们来听一听：虎大王要召开化妆舞会啦，虎大王指令动物们都要穿着漂亮的衣服来参加化妆舞会
2．你听到了什么
〔个别说〕我们也来做百灵鸟传达虎大王的指令，让四周的动物都能听见
〔集体说〕3．都有哪些动物听到指令了呢
你觉得动物情愿穿着衣服参加舞会吗
4．舞会立即就要开头了，只有虎大王孤独的来到草地上，怎么回事
二、引导幼儿借助图片，自主讲解并描述，猜想、互动商量，扩展想象 1．出示下不了蛋的母鸡，引导幼儿进行描述
〔1〕哦哟，她穿得好时髦哦
谁能来描述一下她是怎么装扮自己的
你还能在图中发觉什么
〔2〕假如你是这只爱漂亮的母鸡，穿着紧身裤，快要下蛋了，遇到这么麻烦的事，你会说什么
〔3〕那你们觉得她适合穿这样的服装吗
谁能用由于所以的句式来说说为什么她不适合穿这样紧身的服装
2．出示四副图片，分组商量，引导幼儿对这些动物是否需要穿衣发表个人见解
别的动物穿上衣服又会发生什么事呢
有人拍下了他们的照片，供应给小伴侣看，并请围绕二个问题进行小组商量
问题一、它是怎么装扮自己的
看谁能用漂亮的语言来描述一下
问题二、它适合穿这样的服装吗
请用由于所以的句式来讲解并描述理由
商量完了每个小组派一个代表讲给其他组的
