大班语言谈话教案 12 篇 《大班语言谈话教案 12 篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言谈话教案12 篇！ （1）大班语言优质课教案《像狼一样嚎叫》含反思活动目标： 1.通过看图和猜想阅读理解故事内容，尝试大胆表达自己的想法。 2.初步体会故事里蕴含的道理，体验游戏的欢乐。 活动准备： PPT 课件、音乐 活动过程： 一、谈话导入： 今日，我给大家带来一本很有意思的书(出示图)。这本书是一位日本的庆子阿姨写的。"本，文来源:屈;老.师教;案网"，你们猜，这会是关于谁的故事?对，小狗，书的名字是《像狼一样嚎叫》。为什么要像狼一样嚎叫? 二、逐页阅读、猜想故事内容。 1.图，介绍小主人和莫卡。 师：这只小狗叫莫卡，它的小主人是一个可爱的小姑娘，叫米雪儿。莫卡是一只很好的狗，它和米雪儿相亲相爱，你离不开我，我离不你，日子过得很美满。直到有一天，米雪儿读一本书，看他们正在看一本关于谁的书?讲狼的书。 猜想：米雪儿正在对莫卡说什么呢? “你瞧!莫卡，你真有点像狼!” 讨论：狼是一种怎样的动物?(生活、牙齿、捕食) 小结：狼是一种生活在野外非常凶残、可怕的食肉动物。 2.图，感受狼自由、欢乐的生活。 莫卡听到米雪儿说自己像狼，就认真地看了起来：哇!我是有点像狼。可是瞧狼多神气啊!他们跑来跑去自由自在，它们捉野兽，它们可以待到半夜，对着月亮嗷嗷叫。 可瞧我过的什么日子? 3.图，感受莫卡不自由、不快乐的生活。 莫卡平常能自由地奔跑吗? 莫卡平常吃的是什么?能自己捉食物吗? 莫卡平常能在夜里对着月亮叫? 谁不让莫卡做这些事情? 米雪儿和莫卡那么相亲相爱，米雪儿为什么还要限制莫卡做这些事情? 是米雪儿不爱莫卡了吗?那，为什么?(是为了莫卡的健康和安全。) (对比莫卡和狼的生活，激发幼儿向往自由、欢乐生活的情感。)此时，莫卡的心里对狼的生活充满了…… 4.图，感受莫卡离家出走后的欢乐心情。 第二天，莫卡拿定了主意。它偷偷溜出屋子，直朝山上跑。它跑啊跑，跑啊跑，跑啊跑…… 一直跑到高高的山顶。“我现在自由了!”他大叫，“像狼一样自由自在了!”他跑啊，他跳啊，他跳舞。 猜想：看，莫卡的心情怎么样?莫卡离开家以后，会做些什么事情? 它还会回来吗?(互动：不管莫卡会不会回来，我们一定要在音乐停时回到位子上。) 5.图，介绍莫卡出走后遇到的麻烦，感受它不快乐的心情。 很快它饿了。“没事”它叫道，“我自己捉...
