二年二班家长会发言稿 各位家长同志：你们好： 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也信任，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！班级基本情况：本班学生34 人，其中男生 17 人，女生 17 人 其中刘趾君、侯佳仪、郭雪盟、胡婧文、孙士月等同学上课能积极举手发言作业仔细完成。胡婧文、范盈盈、庞欣、郭宇欣、王辰雨、于晓龙徐畅、安铭等同学作业书写工整假如课上回答问题积极些，会更好的。在学校里我力求给每个学生锻炼的机会，人人有事做，我认为习惯的养成应从细节抓起。对于小学儿童来讲,行为习惯最能体现其个性品质,可以这样说,培育行为习惯的过程,也就是个性形成的过程.良好的行为习惯能促进良好个性的进展与形成。我想先从学生个人的学习习惯谈起。我们班绝大多数学生都有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的任务，而有部分学生却不能很好地管住自己：作业马虎，而且在课堂上走神不能注意听讲的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的。我们再谈谈学生的行为习惯。孩子的心灵是纯洁的，它洁白的如一张纸，任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规，能够有较强的集体荣誉感，主动为班集体出力。例如：庞欣同学能始终管好班集体的垃圾箱工作，每天随时随地打扫。这种不怕苦不怕脏的精神让同学们佩服，为培育学生良好的习惯开展了学班规等一系列的活动，有些孩子在家中的表现又如何呢？这在座的各位家长都最清楚了，有些家长能用自己的一言一行来教育孩子，让孩子从小就做个善良的人，做个乐于助人的人。我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都同意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。而现在讲求的是素养教育，要求孩子在小学阶段各方面能全面地进展。我们不难看出一些成绩好的同学各方面的进展也不错。例如：我们班的侯佳仪、闫晴胡婧文、刘趾君同学，他们不仅学习好，而且在美术、文娱、写字各方面都很出色，这肯定与他们的学习基础、...
