第一单元知识整合 知识概述本单元作为全书的起始，在全书中起着开篇立论和探究引领的作用，后面各单元都是在此基础上展开并进行深入探究的。所以，学好本单元的知识，你就会明确学习全书的意义和方向，从而为学好本书奠定良好的基础。在本单元中，分别讲的是文化与社会和文化对人的影响。文化与社会包括体味文化，文化与经济、文化与政治；文化对人的影响包含感受文化影响，文化塑造人生。文化具有多样性，文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。它既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术，语言和文字等非意识形态部分，文化是人类社会特有的现象，文化与文化活动是不同的，文化是一种社会精神力量，并且能够转化为物质力量。社会生活包括经济、政治、文化，文化从性质上可以分先进与落后、腐朽，先进的健康的文化会促进社会的发展，落后的腐朽的文化则会阻碍社会发展。文化可与经济相互交融，文化也可与政治相互交融。文化对人有潜移默化的影响，有深远持久的影响，文化影响人的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。文化可丰富人的精神世界，增强人的精神力量，社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的，人的全面发展包括人的思想道德素质、科学文化素质、健康素质，文化对人具有塑造力量。学习本单元的知识必须重点注意以下三点： 第一，理解一个概念───文化的含义我们所说的文化，是指相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化是人类社会特有的现象，是一种精神力量。第二，明确两个关系（1）文化与经济、政治的关系。一定的经济和政治决定一定的文化，一定的文化给予一定的经济、政治重大的影响，文化与经济、政治相互交融。（2）文化与人的成长的关系。文化对人的交往方式和思维方式具有潜移默化、深远持久的影响，积极向上的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。第三，掌握一个观点──文化力是综合国力的重要组成部分 在当代社会，文化与经济、政治相互交融，在综合国力的竞争中的地位和作用越来越突出。知识体系结构 新典考题分析例 12008 年北京奥运会的会徽“中国印——舞动的北京”，采用了典型的中国艺术表现形式，它集中国特有的汉字、篆刻和书法于一体，以印章的形式设计，传达出深刻而厚重的中国文化底蕴。据此回答（1）～（2）题。（1）...
