第三课《多彩的消费》学案(1)VIP专享

第三课《多彩的消费》学案 消费及其类型1、影响消费的因素学生思考：为什么居民的生活消费发生如此大的变化？（1） 居民的收入，收入是消费的前提与基础学生阅读教材并思考：居民收入对消费是怎样影响的？学生思考：在收入水平一定的情况下，人们的消费还受什么因素影响？ （2）物价学生看教材 P18—19，思考问题：我们的生活消费有那些类型？并举例说明。2、类型（1）按交易方式不同，可分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费学生思考：①什么样的消费，是人们最常用的交易方式？其特征是什么？② 学生看教材 P18 漫画，思考问题：你赞成哪种消费方式？为什么？③ 贷款消费的含义、特征、作用及注意事项是什么？（附内容）含义：贷款消费是指消费者向银行和其他金融机构借款，用于购买住房、汽车等耐用消费品或医疗等消费性支出的一种消费形式。特征：贷款消费以信用为基础，消费者与贷款的金融机形成了借贷关系，按照约定按时还本付息；主要用于购买大宗耐用消费品及服务。因为这些消费品超出消费者当前的支付能力，因而预支自己未来的收入，来满足当前的需要。也就是我们常说的“花明天的钱，园今天的梦”。贷款消费的交易方式，其消费品的所有权与使用权没有完全转移。在消费者按照约定按时还贷的前提下，消费品的所有权与使用权逐渐发生转移，直至还完贷款为止，其所有权与使用权才彻底转移到消费者手里。作用：贷款消费不仅满足了消费者的生活需要，提高了消费者的生活质量，而且促进了经济的发展，特别是我国经济发展进入买方市场后，贷款消费对扩大内需，拉动经济的增长起来重要的作用。所以，我们要转变传统的消费观念，以积极的态度来对待贷款消费，通过贷款消费满足来满足当前的需要，通过生活质量。注意事项：在贷款消费时要考虑自己的偿还能力，还要讲究信用，按时还贷。④ 引导学生通过教材 P18——探究活动，思考：是不是任何商品的使用都必须通过购买？（2）按产品类型不同，可分为有形商品消费和劳务消费。（3）按消费的目的不同，可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。3、消费结构学生看书，指出消费结构的含义，并总结消费结构的变化特点。（1）消费结构的含义（2）消费结构会随着经济的发展、收入的变化而不断变化，变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。（3）恩格尔系数实例探究［例 1］ 东部地区人们的消费水平相对于西部地区来说要高，这主要取决于（ ）A．东部地区人们的收...