错题备忘录:本节课重、难点及做错题目备忘:错题备忘录:本节课重、难点及做错题目备忘:高二数学导学案 第一章《解三角形》 主备人: 审核: 编号: 03 时间: 2010--9 §1.1.2 余弦定理(第一课时)【学习目标】1.掌握余弦定理的两种表示形式及证明余弦定理的向量方法;2.会运用余弦定理解决两类基本的三角形问题;【自主探究】 阅读课本 6 页到 8 页,完成下列问题:1、在 ABC中,已知bACcAB ,和角 A,求另一边 BC?能用正弦定理求吗?是否可以利用初中学过的勾股定理来证明?2、余弦定理 :(求边)(1) (2) (3) 3、余弦定理是否可以利用向量的方法来证明?请大家试试看。4、余弦定理的变形:(求角)(1) (2) (3) 【典例探究】阅读课本 P7 例 1、例 2、例 3例 1、1、 ABC中 a=1,b=1,C=120o,求 c例 2、 ABC中 a=3,b=4,c=37 ,求最大角思考: ABC中 a:b:c=1: 3 :2,求 A、B、C抓住每一分钟学习,抓住学习的每一分钟! 1高二数学导学案 第一章《解三角形》 主备人: 审核: 编号: 03 时间: 2010--9 ★ 总结提升利用余弦定理可以解决哪些解三角形的问题?【巩固练习】课本 P8 练习 A 1 2(1) 3 4 练习 B 1 2 3【课堂检测】1.在 ABC中,一定成立的等式是:( )A. B.C. D.2. 如果在 ABC中,3a,7b,2c,那么 B 等于( )A. 6 B. 4 C. 3 D. 323.在△ABC 中,9a,10b,12c,这个三角形是__________三角形。【选做题】1.钝角三角形的三边长为,1,2a aa,其最大角不超过 120o,则a 的取值范围是( )A.0