小班安全教案:防异物入口活动设计活动意图: 幼儿天生好动,喜爱玩弄珠子、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等小物品,并会不经意地往嘴里放,或塞入耳、鼻中,容易被异物损害
这就需要我们对幼儿进行必要的教育和指导,以防出现此类安全事故
活动目标: 1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品,塞到耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险
2、自己或同伴有异物塞进口、鼻等处时,知道及时告诉大人
活动准备: 1
多媒体教学资源《危险的小圆珠》
活动建议: (1)、游戏《指五官》
老师说:鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)
请幼儿依次指:嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子
(2)、老师带领幼儿分别闭上眼睛走一走,捂着耳朵听老师唱歌,轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸,具体感知一下五官的作用
2、讲述故事《危险的小圆珠》,引导幼儿感知异物入鼻的危险
(1)、阅读幼儿用书第 40—41 页,或播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》
提问:明明睡觉的时候在偷偷地玩什么
他把小圆珠放到哪里了
(2)、小结:把小圆珠放在鼻子里,会堵住鼻孔不能呼吸
小圆珠假如进入鼻子深处,会很危险
3、引导幼儿说一说:怎样做才能让五官避开损害
(1)、哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,为什么
(2)、进餐和吃水果的时候要注意什么
(3)、入园时不能带什么
午休时不能玩什么
(4)、阅读幼儿用书第 42—43 页:简单了解有异物进入口、鼻、耳怎么办
(5)、小结:笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;进餐吃水果的时候不大声说笑,不然小饭粒等容易进入气管;早上入园乐意接受晨检,不带小物品入园;午休时不咬拽衣服扣子、拉链,不玩被角、线头、棉花等,有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时,也要及时告诉老师
活动延伸: 1、提醒家长早上送幼