山东省滨州市邹平实验中学七年级语文下册《黄河 母亲河》教案人教版课题本 学 期 总 第 课时本单元第 课时日期课型综合性学习主备人复备人教学目标1、 引导学生关注母亲河，接触黄河文化，培育他们热爱祖国的思想感情和保卫黄河保护环境的意识
2、 锻炼学生听说读写尤其是口头表达能力，培育学生在综合活动中的创新意识和制造能力，提高学生的语文素养
3、 培育学生利用各种方式收集、整理、筛选、展示资料的能力
4、 培育学生合作意识，引导学生学会分工协作
教学重点难点1、 培育学生学会采纳多种形式进行自我展示和自我表达的能力
2、 培育学生自主、合作、探究的学习习惯
3、提高学生在合作中进行自我展示和自我表达能力
教学过程 时间复备 一、 老师导入 黄河，是中华民族的母亲河，她奔腾不息，用甘甜的乳汁培育了一代又一代中华儿女，孕育了灿烂的华夏文明
今日，让我们做一次黄河文化巡礼，追述黄河的过去，正视黄河的现在，展望黄 河的未来，领略黄河文化的独特魅力
二、 主持人上场 开场白并介绍本次活动流程
三、 全班起立，朗诵《黄河颂》
四、 成果展示（各组按顺序出场，成果展示中每个环节后进行一轮抢答
）（一） 黄河概况 1、 黄河地理：发源地、流经省份、长度、流入地和沿途主要河段
（青海组） 2、 黄河旅游资源：山峡、河湖瀑布、沙漠草原、生物、民族风情、文物古迹景观资源
（四川组） 3、 黄河历史：黄河文明的诞生、进展、顶峰
（甘肃组） * 第一轮抢答（幻灯片） （二） 黄河文化 1、 黄河传说：《黄河的由来》（宁夏组） 2、 黄河古诗词、与黄河有关的谚语、成语
（内蒙古组） *第二轮抢答（幻灯片） （三） 黄河治理 1、 黄河现状：断流、水污染（陕西组） 2、黄河环保：小品《羊城游客黄河源头环保游》（山西组、河南组、山东组） *第三轮抢答（幻灯片）五、 全班起立，齐唱《保卫黄河》
