幼儿园中班主题优质课教案《水果歌》含反思 《中班主题优质课教案《水果歌》含反思》这是优秀的中班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班主题优质课教案《水果歌》含反思
活动目标 1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌
2、培育幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话
活动准备 1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)
2、水果挂饰(梨子、苹果、葡萄、西瓜)若干
活动过程 一、导入 “今日呀,我们班来了几位小客人
现在,就请它们出来和大家见见面
” 1、老师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片(没涂颜色的一面),并引导幼儿说出是什么水果
2、“认真看看,它们有颜色吗
”(没有) 3、请幼儿说说苹果是什么颜色的,说对了,老师则将图片翻过来,即红红的苹果
4、用同样的方法,请幼儿说说其它水果的颜色,如说对了,老师则将该水果的图片翻过来,即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜
二、编儿歌《水果歌》 老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编儿歌
1、给苹果编
老师先编一句:什么水果红红的
启发幼儿编第二句:苹果苹果红红的
告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来,儿歌就编好了
2、给梨子编
由老师编第一句:什么水果黄黄的
启发幼儿说出“梨子梨子黄黄的
” 3、给葡萄编
“现在我们给葡萄编
谁来编第一句
”请一能力强的幼儿编第一句:什么水果紫紫的
再由大家编出第二句:葡萄葡萄紫紫的
4、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍
什么水果红红的
苹果苹果红红的
什么水果黄黄的
梨子梨子黄黄的
什么水果紫紫的
“本文来源:屈,老;师教案
网”葡萄葡萄紫紫的
5、“小朋友们编的儿歌真好听
现在我们再给西瓜编
谁会把两句一下子编出来
” 请幼儿模仿前面的句式编出:什么水果绿绿的
西瓜西瓜绿绿的
6、请幼儿试