幼儿园中班主题活动教案《我爸爸》及教学反思[5 篇材料] 第一篇：幼儿园中班主题活动教案《我爸爸》及教学反思 《中班主题活动教案《我爸爸》含反思》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班主题活动教案《我爸爸》含反思！ 活动目标： 1、学会观察绘本，了解爸爸的各种爱好及他勇敢的性格特征。 2、通过观察夸张、变形的图画，能用比方句型“我爸爸像……一样……”说说爸爸的本领。 3、让孩子体验父子亲情，爱自己的爸爸。 4、探究、发现生活中的多样性及特征。 5、培育幼儿敏锐的观察能力。 活动准备： 1、经验准备：事先了解爸爸的外貌，兴趣爱好，爸爸的本领等等，并且制程小卡片书。 2、物质准备：多媒体课件 PPT。 活动过程： 一、出示绘本，激发兴趣 老师：(出示课件)今日老师带来了一本绘本，这是书的封面，看看封面上有什么?爸爸穿了一件怎样的睡衣?你们猜猜这会是一个怎样的爸爸? 二、结合课件，理解绘画内容。 (一)观看课件前半部分，感受爸爸本领大。 1、老师：到底是怎样的一位爸爸，我们一起来看看。(播放课件前半部分，讲故事) 2、老师：爸爸棒在哪里?(出示平铺图)那谁来用 1 个好听的词说说。(.来源快思老师教案网)(老师总结：是个。。。的爸爸)注：幼儿之间的互动 (二)观看课件后半部分，感受爸爸的变化。 1、老师：(出示马的图片)看，吃早饭的时间到了，爸爸吃得像?(马)你怎么看出来这是爸爸?一样?(多)注：比划动作多 2、老师：(出示鱼的图片)爸爸又像谁了?我爸爸像鱼一样。。。(做动作) 3、老师：那还会画些爸爸的什么呢，谁来猜一猜爸爸还会像什么?到底会画爸爸像什么?现在请你到桌子旁边轻轻地拿起书一页一页地阅读书的后半部分。 4、幼儿自主阅读书的后半部分。老师巡回指导。(看完后)现在请你坐在椅子上和旁边的小朋友讨论一下像什么?能不能用我们的句式“我爸爸像。。。一样。。。”说一说。 5、幼儿回答，老师出示相应的图片。 6、老师：我爸爸真的很棒，他还很多才多艺(继续播放课件) 7、老师：你们喜爱这位爸爸吗?假如他是你爸爸你想对他说什么? 三、烘托主题，抒发情感 老师：我们的爸爸的确很普通很平凡，可在我的眼中他就是我心中的太阳。我很爱他，并且他也一定很爱我。现在我们一起来完整地欣赏一下这个绘本。 四、发挥想象，给爸爸“画像” 老师：这本书的作者给位爸爸画了很多的画像，(出示“爸爸”画像)老师也给自己的爸爸画了张画像...
