幼儿园中班游戏教案《报纸真好玩》含反思 - 快思网 活动目标： 1、运用报纸玩各种嬉戏。2、练习两人合作投掷、跨物跳、走平衡的运动技能，进展身体的灵敏性。3、使小伴侣们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。4、通过活动幼儿学会嬉戏，感受嬉戏的乐趣。5、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。活动预备：1、每人两三张报纸。兔子头饰及萝卜卡片2、开场、热身、嬉戏和放松的音乐。活动过程：一、热身运动用报纸做方向盘开汽车入场在进行曲的伴奏下，带着幼儿进行热身运动：活动开头的嬉戏既满意了幼儿的奇怪 心，又使活动自然绽开。热身运动从外表上看只是走走跑跑，其实是老师细心设计的。(快思老师.教案网出处)在活动中，老师的语气语调奇妙、夸张，激发幼儿参加活动的爱好。二、探究报纸的玩法引导幼儿探究报纸的各种玩法：今日我们要用报纸来熬炼身体，谁能想出特别的方法?(1)鼓舞幼儿探究一个人的玩法。(2)鼓舞两个或多个幼儿一起玩的方法，对合作良好的幼儿赐予鼓舞。(3)随时留意幼儿的运动状况，适时调整运动强度和练习密度。(4)提示幼儿保持合适的活动空间，留意平安。确定幼儿有创意的玩法，组织幼儿相互学习并尝试。。(为了达成目标，老师分层次引导幼儿探究报纸的各种玩法。逐步提出由易到难的要求。在这一环节中，老师应做一个发觉者，努力发觉玩法独特的幼儿，并让他们在集风光前展现，准时确定他们的创意，以启发其他幼儿思索。老师除了要捕获幼儿有创意的玩法外，还要准时组织幼儿体验同伴的玩法。唤起幼儿的制造热忱。)三、嬉戏：小兔种萝卜介绍嬉戏玩法：在《嬉戏》的音乐声中，两个小兔子合作需要连过三关，第一关双人一起过独木桥(报纸做的比较窄)。其次关跨过障碍物(跨栏)。第三关投掷：两人将框中的报纸球投到栏中。最终将萝卜种上，跑步回来。在玩的同时启发幼儿懂得只有大家互相照看、互相合作才能保证平安。四、放松活动随音乐声放松身体，敲敲背等延长活动：1、在户外活动时间鼓舞幼儿与同伴合作，连续探究运用报纸玩各种嬉戏。2、幼儿回家与家人一起玩报纸，并将新玩法带回幼儿园和同伴共享，扩展学习阅历。在这节活动中，我将健康领域与社会领域相结合。活动中开头部分的嬉戏和简短的运动既满意幼儿的奇怪 心又使活动自然绽开。为了达成目标，在探究报纸玩法的环节中，逐步提出由易到难的要求，准时确定幼儿的创意，唤起幼儿的制造热忱。后面的嬉戏是探究环节的连续，是为了增添幼儿嬉戏的信...
