幼儿园中班美术教案《让人快乐的球》及教学反思VIP专享

幼儿园中班美术教案《让人欢乐的球》及教学反思[精选合集] 第一篇：幼儿园中班美术教案《让人欢乐的球》及教学反思 《中班美术教案《让人欢乐的球》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标 1.尝试大胆的在纸盘上用不同的绘画工具进行创作。 2.合理利用废旧纸盘，体验纸盘再利用的乐趣。 3.培育幼儿的技巧和艺术气质。 4.让幼儿体验自主、独立、制造的能力。 5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培育他们大胆创新能力。 活动过程 一、导入活动。 1.老师引导幼儿观察老师带来的纸盘做的欢乐球。 老师：今日，老师给你们带来了一样美丽的东西，你们看是什么呀? 2.这个好看的欢乐球。是老师用纸盘和皱纹纸做的呢，你们想不想也来学一学吗? 二、观察老师制作的欢乐球范例。 师：“提问：这是什么?是什么东西做成的呢?” 幼儿回答老师的提问，老师进行一定的总结：这是一个花球，是拿用纸盘和皱纹纸制作成的。 三、介绍制作的方法。 1.师：我们先拿出我们纸盘和皱纹纸彩带，然后在纸盘上边上黏上一圈的浆糊，最后将皱纹纸彩带粘在纸盘的周围纸盘球就做出来了。 2.老师分发制作的材料，幼儿分组进行制作操作活动。 四、幼儿操作 1.幼儿自己动手操作，老师指导制作有困难的幼儿。注意使用剪刀的安全问题与教室的卫生问题。 五、展示自己的作品。 请幼儿将自己的作品与同伴相互沟通欣赏。 教学反思 出示的欢乐球吸引了幼儿的注意力，激发制作的欲望，在老师的讲解和示范中，幼儿观察和讨论制作过程。我提供了丰富的材料，引导幼儿利用纸盘进行制作。(文.章出自快思教.案网)活动中用到的皱纹纸揉搓成小球，大部分孩子的动手能力和精细动作慢慢完善，揉搓成的小球个个都很有形，在制作的时候，个别幼儿在摆布上还需要老师的帮助才能完成。 中班美术教案《让人欢乐的球》含反思这篇文章共 1857 字。 第二篇：中班美术教案：合作玩球 美术教案：合作玩球 活动目标： 1、能用圆形、椭圆形组合人物的侧面形象。 2、合理布局人物左右关系、球的位置，表现两个同伴共同玩球的动态场景。 3、画面干净清楚。 活动准备： 1、材料：纸、油画棒、记号笔、幼儿玩球的照片、播放器 2、经验：晨间活动进行两两合作玩球的活动 有过用圆形、椭圆形组合人物正面形象的经验。 重点：合理布局人物左右关系、球的位置，表现两个同伴共同玩球的动态场景。 难点：能用圆形、椭圆形组合人物的侧面形...