幼儿园大班主题优秀教案《人生活在陆地上还是在海洋里好
》含反思 《大班主题优秀教案《人生活在陆地上还是在海洋里好
》含反思》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助
一、活动目标： 1、通过辩论，培育幼儿良好的听说习惯，提高幼儿完整讲述，培育幼儿思维的敏捷性
2、鼓舞幼儿大胆地在众人面前表达个人见解，培育幼儿的自信心
3、培育幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话
4、探究、发现生活中的多样性及特征
二、活动准备： 1、知识准备： 幼儿已了解辩论的知识，并组织幼儿看浅显易懂的辩论赛
2、物质准备 字卡：我认为……因为……所以、虽然……但是……我认为、特别、有趣、独特、精彩、响亮、苹果队、雪梨队
彩旗六面、知识问答题十道、号码牌十四个
三、活动过程： 1、师生谈话，导入活动
生：我认为人生活在海洋里好
生：我认为人生活在陆地上好
师：小朋友，人到底生活在海洋里好还是生活在陆地上好呢
"请你们找一个同伴讨论一下
2、幼儿讨论后，老师小结
师：原来小朋友当中也有两种不同的看法，那今日我们就进行一次辩论赛，辩论的题目是《人生活在陆地上好还是生活在海洋里好
3、向幼儿介绍辩论赛的规则
老师组织幼儿自由选择自己的立场，正反两方队员、拉拉队分别为自己队喊口号打气
4、一一辩论环节
老师向幼儿介绍一一辩论的要求，要求幼儿学习用“我认为……因为……所以”的句式表达自己的观点，幼儿进行辩论，在辩论过程中老师给予简单的鼓舞和评价
5、驳论环节
老师向幼儿介绍驳论的要求，要求一方幼儿用“我认为……因为……所以”的句式表达自己的观点，另一方用“虽然……但是……我认为”的句式进行反驳，幼儿进行对应驳论，老师在这个环节同样进行简单鼓舞和评价
6、老师小结
我们的辩论赛到此告一段落了，小朋友都表现的很好
