幼儿园大班语言优秀教案《变色的房子》含反思 《大班语言优秀教案《变色的房子》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言优秀教案《变色的房子》含反思！ 教学目标 (1)学习用完整、连贯的语言表述小猪征询朋友意见的过程，懂得房子一年四季会变化不同景色的原因。 (2)学习复述故事，能大胆发言，大胆表达。 教学准备 (1)小动物图片及故事场景图片 (2)四季房子特征图片、故事 VCD 教学过程 1、以谈话的形式引出课题。 (1)小猪盖了一座新房子，它想给房子刷上美丽的颜色，可是刷什么颜色好呢?小猪一时拿不定主意，小朋友你们说说自己的想法，给小猪想想办法。 (2)幼儿发言，讨论，谈自己的看法。老师总结，肯定孩子的想法。 (3)有一群小动物也知道了这事，也都来给小猪出主意了，下面我们就来看看小动物们出的是什么主意吧。 (4)看 VCD 的前半部分，初步了解故事前半部分梗概。 哪些动物给小猪出主意?他们提出了什么建议? (5)再看 VCD 的前半部分，着重学习表述小猪征询朋友意见的过程。 小羊说：“咩—，漆上绿颜色吧，绿油油的很好看。” 小兔蹦蹦跳跳地说：“不不不，漆上白颜色吧，雪白白的很好看。” 小鸭说：“嘎嘎嘎，不，不，漆上黄颜色吧，黄澄澄的很好看。” 公鸡说：“喔喔喔，我说呢，漆上红颜色吧，红彤彤的很好看。” (6)老师在黑板上贴上图谱，让幼儿来练习说这几句话。 (7)幼儿个别练习、集体练习，边说边做动作，基本掌握这几句话。 老师小结：小猪盖了一座新房子,他想给房子涂上美丽的颜色小羊说绿色的房子很好看,小鸭说黄色的房子很好看公鸡说红色的房子很好看,小兔说白色的房子很好看。小猪都不满意，最后小猪终于想出了好办法。小朋友们你们想不想知道小猪到底想的是什么好办法呀? 2、看 VCD 的后半部分，让幼儿认识春夏秋冬四季和它们的颜色。 (1)提问：小猪找谁一起想办法?小鸟帮助小猪做了什么事情? (2)小猪的房子在春、夏、秋、冬分别是什么颜色?"教案来自：屈;老师教;案网."为什么? (3)老师在黑板上出示房子四季不同的图片，让幼儿分别讲述四季的特征及房子的不同颜色。 春天，种子发芽了，屋顶上盖满了绿叶子，真是美丽极了。 夏天，新房子周围开满了小黄花。 秋天，房子附近的树挂满了红色的果子。 冬天，新房子屋顶及树枝上铺满了白白的小雪花。 (4)幼儿学习故事中小动物的对话，和房子四季不同的特征。 (5)幼儿分角色朗读故...
