幼儿园学前儿童音乐教育 PPT 课件 幼儿园学前儿童音乐教育 PPT 课件这个 PPT 共 98 页，该文件包含了 PPT 课件。主要包含音乐与学前儿童音乐，音乐与学前儿童音乐，学前儿童音乐教育活动的设计、组织与指导，幼儿园唱歌活动，幼儿园韵律活动，幼儿园音乐观赏活动，幼儿园音乐嬉戏，幼儿园节奏乐活动与指导，学前儿童音乐教育活动的组织与评价等，欢迎点击下载。第一章 音乐与学前儿童音乐 第一节 音乐一、音乐的本质音乐是通过有组织的音响运动，制造音乐形象，表现感情思想，反映社会生活的艺术形式。音乐是社会生活的主观反映，是一种社会审美生活的主观反映。二、音乐的基本特征〔一〕音乐是音响的艺术〔二〕音乐是听觉的艺术〔三〕音乐是时间的艺术〔四〕音乐是情感的艺术〔五〕音乐是表演的艺术三、音乐的功能〔一〕音乐的教育功能 1、陶冶情操，净化心灵 2、启迪才智，诱发灵感 〔二〕音乐的其他社会功能 1、保健功能 2、消遣功能 其次节 学前儿童音乐学前儿童音乐学前儿童音乐指的是学前儿童所从事的音乐艺术活动，反映了学前儿童对音乐的感受、理解、表现和制造以及他们对四周世界的熟悉和情感。特点： 愉悦性 感染性二、学前儿童音乐力量的进展音乐力量是指个体从事音乐实践活动的本事。它包括从事演唱、演奏、音乐观赏、音乐创作等方面活动的本事。音乐的感受力是指对音乐作品所反映的心情和思想感情的体验力量。音乐的表现力是指在音乐感受力量的基础上，把自己对音乐的理解和感受，通过自己的声音或动作表达出来的力量。〔一〕0-3 岁儿童音乐力量的进展〔略〕〔二〕3-6 岁儿童音乐力量的进展3-4 岁的幼儿想唱好歌曲知道记歌词有心情反应4-5 岁的幼儿能借助一些词汇描述自己对音乐心情的体验5-6 岁的幼儿能精确地唱一些简洁的歌曲
