幼儿园托班主题活动公开课设计――认识数字3.交待活动的要求:捋好袖子,用食指少蘸一些颜料在西瓜图片上点,但不要在一处重叠点
点完在抹布上把手指抹洁净
4.托儿画展览
5.小结:知道吃东西时,要想到别人
活动二:故事“贪吃的小猴” 活动目标 1.能静听老师讲述故事,了解故事的主要内容
2.能比较完整地说出“故事的名字叫 XXXXX”
3.知道吃东西时,要想到别人
活动准备 1.桌面教具小猴、大象、小猫
2.一棵用树枝做成的桃树
活动过程 1.以启发性提问导入活动
2.老师有表情地讲述故事
(附后) 3.托儿在桌面教具的演示下,了解故事的内容
活动三:数学游戏“认识前、后” 活动目标 1.初步辨别以自我或他人为中心的前与后的位置关系
2.学说短句“XX 在 XX 的前面”等
活动准备 各种小动物头饰
活动过程 1.以小动物做客的形式来导入活动
2.认识前、后
(1)给小动物排队:托儿感受并说说以他人为中心的前后方位
引导托儿集体说:“XX 在 XX 的前面
”或“XX在 XX 的后面”
(2)小朋友排队,感受以自我为中心的前后方位
鼓舞托儿自由地说说“XX 在我前面”或“我在 XX 后面”
一只小猴蹦蹦跳跳地出来玩
玩了一会儿,他觉得肚子饿了,就想找东西吃,抬头一看,前面有一棵大树,树上结了许多桃子
小猴兴奋极了,他很快跑到树下,蹭、蹭、蹭地爬上桃树,摘了一个大桃子,没几口就吃掉了
他又摘了一个,大,大口地吃完了
小猴子肚子已经吃饱了,可是它还摘、还吃,摘一个桃子,吃一口,扔到地上
再摘一个,吃一口,又扔到地上
小猴往地上扔了许多桃子树上的桃子生气了,对小猴说:“不许你再碰我们,我们要留给别的猴子吃
”小猴说:“我偏要摘
”桃子说:“你要摘,就叫你肚子疼
”小猴不听桃子的话,刚伸于去摘,肚子就疼起来了
小猴“哎哟、哎哟”直叫
大象伯伯走过来,问