幼儿园管理过程和原则 PPT 课件 幼儿园管理过程和原则 PPT 课件这个 PPT 共 15 页，该文件包含了PPT 课件。主要包含管理过程的概念，戴明的管理过程理论，管理过程的特点，幼儿园管理过程的运行等，欢迎点击下载。幼儿园管理 过程和原则 "什么叫管理，`戴明环`不停地转动就是管理。'《质量管理入门》石川馨[日]幼儿园作为一个社会组织，在经营管理过程中有两个主要任务： 首先，是如何把握如今幼儿园管理过程的特点和环节， 讨论幼儿园管理过程环节的连接和循环周期的变式问题 其次，是实行何种和如何运用现代幼儿园常常采纳的、 渗透人本精神和先进管理理念的有效管理方法。 第一节 幼儿园管理的基本过程一、管理过程的概念 管理过程主要是指为实现组织的预期目标，由管理者引导、组织成员按打算进行的共同活动的步骤与程序，以及与之相应的概念与行为互相之间的联系和运作方式。 管理职能的有机结合及周期性的活动就是管理过程。 二、戴明的管理过程理论爱德华兹戴明〔W．Edwards．Deming〕博士是世界有名的质量管理专家，他因对世界质量管理进展做出的卓越奉献而享誉全球。以戴明命名的《戴明品质奖》，至今仍是日本品质管理的最高荣誉。作为质量管理的先驱者，戴明学说对国际质量管理理论和方法始终产生着异样重要的影响。他认为，"质量是一种以最经济的手段，制造出市场上最有用的产品。一旦改良了产品质量，生产率就会自动提高。'戴明认为： 一切有过程的活动如生产活动、科研都是由四个环节，即打算、实行、检查、总结所构成，这四个基本环节构成了管理活动的周期。 第一阶段：打算阶段〔P〕 管理活动的起始环节。该阶段的管理活动主要包括 制定工作方针目标、规定工作任务、活动项目和设计方法步骤，以及制定行动方案其次阶段：施行阶段(D) 即按打算的要求去实施作业，将打算付诸实践和行动 是管理过程的实质阶段第三阶段：检查阶段(C) 检查工作是否按制定的打算执行，执行的效果如何，有无偏差，找出缘由，以加强对执行工作的有效掌握 第四阶段：总结阶段(A) 回顾打算实施的全过程 P〔Plan〕--打算。包括方针和目标确实定以及活动打算的制定；D〔Do〕--执行。执行就是详细运作，实现打算中的内容；C〔Check〕--检查。就是要总结执行打算的结果，分清哪些对了，哪些错了，明确效果，找出问题；A〔Act〕--行动〔或处理〕。对总结检查的结果进行处理，胜利的阅历加以确定，并予以标准化，或制定作业指导书，...
