幼儿园网络安全教育倡议书三篇 网络安全教育最需从娃娃抓起,因为这是在着眼于明天和进展
打造网络安全屏障,青少年才能尽情上网 冲浪
为引导全民健康上网、文明上网,增强网络安全意识,加强网络安全教育宣传,提升网络安全防护技能,全面构建全市教育系统文明、安全、和谐的网络环境
现将网络安全有关事项加以宣传: 经讨论发现,网络在儿童中的渗透率远超过大人想象,如今儿童数字化成长出现明显的低龄化倾向,早在幼儿园时期(3~6 岁),幼儿对手机的接触率为 90%左右,平板电脑的接触率为 83%左右,电脑的接触率为 80%左右,孩子们在享受电子设备带来的欢乐同时,其中也隐藏着不少网络风险
幼儿通过一日生活接触各种电子产品了解网络、认识网络,以及对游戏、动画等虚拟空间的痴迷,这对幼儿的视力危害很大,当幼儿的感官世界发生变化后,对幼儿专注力、自控力的培育产生不利影响,让幼儿无法正确使用网络
另外,幼儿的模仿能力较强,常常会在手机等电子设备上浏览到不利于幼儿健康成长的内容,例如:暴力、危险性极强的动作、不良生活习惯等,这些情景对幼儿的影响极其恶劣
幼儿园网络安全教育倡议书 2 在互联网信息技术高速进展、网民人数迅猛增长的今日,网络谣言已成为互联网世界里最大的 病毒 ,不仅导致社会诚信缺失,危及网络事业健康进展,而且致使我国青少年是非推断、道德品质以及审美情趣、文化心态等受到严重冲击
为营造良好网络文化环境,引导广阔青少年合理使用网络、远离网络 糟粕 ,增强自身辨别是非、抵御网络谣言的能力,库车县第四中学班郑重倡议: 一、树立法律意识,严格遵守互联网法律法规,积极践行文明上网,自觉远离网络谣言,坚决斩断网络谣言传播链
二、增强社会责任感,强化道德正义感,站稳立场、明辨是非,切实做到不信谣、不传谣,让网络谣言失去滋生的土壤
三、加强自我学习,学会自我约束,增强辨别谣言、抵制谣言的能力,逐步