幼儿园法律规范化管理指南【幼儿园一日法律规范化管理：优化幼儿园户外体育活动】 幼儿园一日法律规范化管理：优化幼儿园户外体育活动体育活动因内容的多种多样，又不局限于形式而深受孩子们的喜爱。xx 幼儿园户外活动场地 1600 平方米，是一个开阔的空间，在户外，孩子们自然的玩，自然的成长，自然地获得各方面的进展。在当今家庭育儿方式上存在重智育轻体育、重保育轻锻炼的现象，多数家庭住在高楼，独门独户，因此幼儿户外活动的时间很少，普遍缺乏锻炼。我园在实际教育工作中，更侧重于开展使用有形的运动器械，每天户外体育活动不少于一小时，在体育活动中培育幼儿坚强勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度，让幼儿在户外快欢乐乐的获得体育锻炼和学习。 鉴于此，我们就幼儿早操与幼儿户外体育活动中体育器械的运用进行了深化的讨论和实践探究： 户外活动中加强安全教育、增强幼儿自我保护意识。 在给孩子更多自由的同时，户外体育活动还要特别注意安全教育。户外场地活动范围较广，幼儿四处分散活动时，老师的视线不能顾及每个幼儿。因此，在活动前要尽可能估计到可能出现的不安全因素，活动前老师要向孩子交待活动的规则和有关安全事项，增强自我保护意识。检查仪表，注意调节幼儿运动负荷，活动前后增减衣服。老师要四处巡回走动，及时纠正幼儿危险动作，倾听幼儿交谈、评价。发现问题及时进行必要的安全指导和安全教育。 注重体育活动场地的卫生条件。 在我园户外活动已成为一项常规化工作，幼儿每天至少有1 小时的户外体育活动，对运动器材、器械要常常检查、修理、保养。对室内活动场地、软垫要定期清洁、消毒，让幼儿有一个安全、卫生的运动环境。这样，幼儿便可以根据自己的兴趣，爱好和能力去自由选择，进展各自的动作及身体素养，从而能轻松、愉快，安全自由地尽情活动。 合理安排户外活动形式，提高户外活动的质量，促进幼儿健康进展。 本学期我们将户外活动分为以级部为单位，分段训练的形式进行实施。将幼儿早操的编排训练融合到幼儿一日户外活动训练之中。 首先，确定目标，有目的、有计划地提供器材，为幼儿提供适合其年龄特点的活动器械。在选择器械上我们首先要考虑它的安全性和耐用性。其次，还要考虑趣味性和多变性。经过集体讨论最终确定本学期户外活动器械分别是小班：自制沙包； 中班：篮球； 大班：跳绳。小班沙包，既不能太大又不能太小，对孩子们来说要能抱在怀里，而且填充物要用棉花、碎...
