广东省化州市实验中学高中物理 3
7(1)第三章复习课 新人教版必修 1本章总结:优化方案 69 页一、弹力:①产生条件 ②方向(压力、支持力、绳子拉力) ③ 胡克定律 (当弹簧被拉伸时,形变量 x= ;当弹簧被压缩时,形变量 x= )课堂练习:课本 73 页 第 3 题巩固练习:课本 73 页 第 2 题小结:对弹簧施加的外力可以是拉力,也可以是压力,同一弹簧,只要伸长量或缩短量相同,则弹簧弹力大小相同
二、受力分析、力的示意图和力的图示
力的符号书写要法律规范:重力(G),支持力或压力(FN),绳子拉力(FT),摩擦力(f),其实除了重力和摩擦力外其它的力都可用 F 表示
受力分析顺 序是先重力,然后绕物体一周找弹力, 最后分析摩擦力
课堂练习:根据给出的物理情景,画出物体 A 所受力的示意图(注:接触面均是粗糙的) (静止) (沿斜面对上运动)小结:画受力示意图时,请务必根据受力分析顺序把力画出来,否则会容易漏力;切记不能无中生有
巩固练习:课本 73 页 第 1 题三、摩擦力:1
滑动摩擦力 ①产生条件 ②大小 f = ③ 方向:总与物体 方向相反
静摩擦力 ①产生条件 ②大小范围: 关于摩擦力的计算1
滑动摩擦力的计算:(1)公式法: (关键就是求出正压力) ,此方法适用于计算任何情况下的滑动摩擦力
(2)受力平衡法:即对物体受力分析列平衡式求解
此方法只有做匀速运动时才适用
静摩擦力的计算:只有一种方法:就是通过受力分析列等式求解
关于摩擦力的计算解题思路(1)首先明确讨论对象(2)然后对讨论对象进行受力分析(3)推断物体受到哪一种摩擦力,因为不同种的摩擦力计算的方法不同
推断方法:依题意无法确定物体是静止还是运动时,应用已知力的合力跟最大静摩擦力(没有说明最大静摩擦力 时,可认为它等于滑动摩擦力)比较
若小于最大静摩擦力,则物体处于静止,所以用二