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高考数学 第三章3.2均匀随机数的产生学案

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第 三 章 概 率第 三 节 几 何 概 型3.3.2 均 匀 随 机 数 的 产 生 ( 第 1 课 时 _ _ _ 反馈 课 )班级:____组名:_________ 姓名:______时间:2011年__月__日 【 学 习 目 标 】1 .掌握均匀随机数的产生的1-3 种方法;2 . 会用随机模拟的方法估计未知量。【 工 具 准 备 】1.每生准备矩形(长12cm宽8cm )一个,圆(半径小于等于4cm )一个,不规则图(大小小于矩形)一个;2.准备绿豆若干(一把)或基本均匀的小麦, 3.准备两个有指针的表盘【 情 景 链 接 】一.几何概型的求法1 .从(0,1 )上任取一个实数x, 求x<0.3 的概率;2 .一个边长为2 的正方形内有一个内切圆,随机向正方形内抛一把豆,求落在圆内的概率3 .在500ml 的水中发现有一个草履虫,现从中随机取出2ml 水样放到显微镜下观察,则发现草履虫的概率为多少?4 已知矩形ABCD ,AB=,BC=1 ,以定点A 为圆心,1 为半径作个圆弧交AB 与E 点,在圆上任取一点P ,求直线AP 与线段BC 有公共点的概率。二.二元一次不等式表示平面区域 1. 满足y=x 的点 (x,y) 在直线上 2. 满足y>x 的点(x,y) 在—— 3. 满足y≤x 的点(x,y) 在——三.(整数值)随机数产生的方法有那些?【 思 维 导 图 】【 问 题 探 究 】一.学了古典概型之后我们知道了(整数值)随机数产生的方法,现在我们有学了几何概型,那么均匀随机数又怎样产生呢?思考1思考2思考3思考4二.均匀随机数的产生问题1 :如何在区间[0,1 ]上产生均匀随机数? (1 )如何用手工的方法产生[0,1 ]上的均匀随机数(2 )如何用计算器的方法产生[0,1 ]上的均匀随机数(3 )如何用计算机(Excel软件) 的方法产生[0,1 ]上的均匀随机数XYY=XY=XX问题2 :如何在区间[1,100 ]上产生均匀随机数?问题3 :如何在区间[50,200]上产生均匀随机数?问题4 :如何在区间[a,b ]上产生均匀随机数?小结:也可利用变换————将a ~b 转化到0 ~1 之间,体现———的数学思想。【 典 例 剖 析 】三 . 随机模拟的方法估计未知量问题5 : 假设你家定了一份报纸,送报人可能在早上6:30 ~7:30 之间把报纸送到你家,你父亲离开去工作的时间是早上7:00 ~8:00 之间,问你父亲离开家前能得到报纸的概率是多少?问题6 。问题5 你是如何求的?(1 )它符合几何概型的条件吗?能否用公式求概率? (2...

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