第二十一课时 幂函数课前预习案 考纲要求1
了解幂函数的概念;2
结合函数的图像,了解它们的变化情况.基础知识梳理1
幂函数的基本形式是,其中是自变量,是常数
要求掌握,,,,这五个常用幂函数的图象
观察出幂函数的共性,总结如下:(1)当时,图象过定点 ;在上是 函数
(2)当时,图象过定点 ;在上是 函数;在第一象限内,图象向上及向右都与坐标轴无限趋近
幂函数的图象,在第一象限内,直线的右侧,图象由下至上,指数
轴和直线之间,图象由上至下,指数
预习自测1. 如果幂函数的图象经过点,则的值等于 2.函数的单调递减区间为 3.函数在第二象限内单调递增,则 m 的最大负整数是_______ _.4.函数的值域是
5.函数的定义域是( )A. B. C. D.(0,2)课堂探究案考点 1 函数的性质【典例 1】 讨论下列函数的定义域、值域,奇偶性与单调性,并画出图象定义域值域奇偶性增区间减区间图象草图【变式 1】 函数的图象是( )A. B. C. D.考点 2 比较大小【典例 2】比较下列各组数的大小:(1)1
7 ,1; (2)(-),(-),1
1;(3)3
9, (-1
8); (4)31
比较下列各组中两个值的大小考点 3 函数性质的应用【典例 3】已知幂函数与的图象都与、轴都没有公共点,且的图象关于 y 轴对称,求的值.【变式 3】一个幂函数的图象过点(3, ),另一个幂函数的图象过点(-8, -2), (1)求这两个幂函数的解析式; (2)判断这两个函数的奇偶性; (3)作出这两个函数的图象,观察得的解集
当堂检测1.幂函数的图象过点,则的值为
2.比较下列各组数的大小: ; ;
已知函数,若,则的取值范围是__ __
函数的大致图像是( ) 课后拓展案 A 组全员必做题1.用“