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高考数学一轮复习 第七章 立体几何 第40讲 空间点、直线、平面之间的位置关系学案-人教版高三全册数学学案

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第 40 讲 空间点、直线、平面之间的位置关系考纲要求考情分析命题趋势理解空间直线、平面位置关系的定义,并了解可以作为推理依据的公理和定理.2017·全国卷Ⅱ,102017·全国卷Ⅲ,162016·浙江卷,2空间点、线、面的位置关系以位置关系的判断为主要考查点,同时也考查逻辑推理能力和空间想象能力.分值:5 分1.平面的基本性质(1)公理 1:如果一条直线上的__两点__在一个平面内,那么这条直线在此平面内.(2)公理 2:过__不在一条直线上__的三点,有且只有一个平面.(3)公理 3:如果两个不重合的平面有__一个__公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.(4)公理 2 的三个推论推论 1:经过一条直线和这条直线外一点有且只有一个平面;推论 2:经过两条__相交__直线有且只有一个平面;推论 3:经过两条__平行__直线有且只有一个平面.2.空间中两直线的位置关系(1)空间中两直线的位置关系(2)异面直线所成的角① 定义:设 a,b 是两条异面直线,经过空间任一点 O 作直线 a′∥a,b′∥b,把 a′与 b′所成的__锐角 ( 或直角 ) __叫做异面直线 a 与 b 所成的角(或夹角).② 范围:____.(3)平行公理:平行于__同一条直线__的两条直线互相平行.(4)定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角__相等或互补__.3.直线与平面、平面与平面之间的位置关系(1)直线与平面的位置关系有__相交__、__平行__、__在平面内__三种情况.(2)平面与平面的位置关系有__平行__、__相交__两种情况.1.思维辨析(在括号内打“√”或“×”).(1)两个不重合的平面只能把空间分成四个部分.( × )(2)两个平面 α,β 有一个公共点 A,就说 α,β 相交于 A 点,并记作 α∩β=A.( × )(3)两个平面 ABC 与 DBC 相交于线段 BC.( × )(4)已知 a,b 是异面直线,直线 c 平行于直线 a,那么 c 与 b 不可能是平行直线.( √ )(5)没有公共点的两条直线是异面直线.( × )解析 (1)错误.当两个平面平行时,把空间分成三部分.(2)错误.由公理 3 知应交于过点 A 的一条直线.(3)错误.应相交于直线 BC,而非线段.(4)正确.因为若 c∥b,则由已知可得 a∥b,这与已知矛盾.(5)错误.异面或平行.2.若空间三条直线 a,b,c 满足 a⊥b,b∥c,则直线 a 与 c( D )A.一定平行 B.一定相交C.一定是异面直线 D.一定垂直解析 因为 b∥c,a⊥b,所以 a⊥c,即 a 与 c 垂直.3...

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