2025-2025 学年高考生物模拟试卷含解析注意事项1．考生要仔细填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用 2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．将 A、B 两种物质混合，T1时加入酶 C。下图为最适温度下 A、B 浓度的变化曲线。下列叙述正确的是（ ）A．该反应体系中酶促反应速率先慢后快B．酶 C 提高了 A 生成 B 这一反应的活化能C．实验中适当提高反应温度可使 T2值减小D．T2后 B 增加缓慢是由于 A 含量过少导致2．科学家在新西兰某无鼠的小型岛屿上投放某种家鼠以讨论某种群数量的变化规律，一段时间后，调查该家鼠种群数量变化的结果如下表：月份1 月2 月3 月4 月5 月6 月7 月N（估算家鼠数）3143744686869下列相关叙述错误的是A．2 月鼠群的年龄组成为增长型B．分析表中数据可知，家鼠的种群数量增长曲线呈“S”型C．1-5 月，家鼠种群数量上升说明该岛屿群落的丰富度增加D．5-7 月，该小岛所能维持的鼠种群最大数量称为环境容纳量3．可遗传变异是生物的遗传物质发生改变而导致的变异，但是科学家却发现一些特别的变异：虽然 DNA 的序列没有改变，但是变异却可以遗传给后代，把这种现象称为表观遗传。下列关于基因和性状的关系说法错误的是（ ）A．基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，也可以通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状B．基因与基因，基因与基因产物，基因和环境之间相互作用，共同调控生物的性状C．表观遗传中，核内遗传物质在亲子代之间传递不再遵循孟德尔遗传规律D．表观遗传的一种解释：基因在转录和翻译过程中发生了一些稳定性的改变4．下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传家系图，其中一种遗传病为伴性遗传。人群中乙病的发病率为 1/256。下列叙述正确的是A．甲病是伴 X 染色体隐性遗传病B．和的基因型不同C．若与某正常男性结婚，所生正常孩子的概率为 25/51D．若和再生一个孩子，同时患两种病的概率为 1/175．遗传信息的传递过程如图所示，其中①～④表示四种不同的物质。下列叙述错误的是（ ）A．①复制时，DNA 聚合酶催化磷酸二酯键的形成B．①形成②时，RNA 聚合酶可使 DNA 双螺旋解开C．②和③之间既有氢键的...
