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教师的爱心演讲题目五篇

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老师的爱心演讲题目五篇 老师的爱心演讲题目 1 尊敬的各位领导、老师们: 我是一名普普通通的幼儿老师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今日,我依旧努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。我是一名老师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜爱、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和曲老师带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾他们。 我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱孩子,不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们幼儿老师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关怀;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们老师最大的乐趣。 做为幼儿老师,我们的责任感可以体现在关怀和热爱幼儿。因为爱是每一个幼儿健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重幼儿,这也是幼儿的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的进展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的进展,让他们拥有幸福、欢乐的生活。 做为幼儿老师,我们的责任感可以体现在支持幼儿的学习,促进每一个幼儿全面、健康的进展。幼儿是在不断的学习中成长的。老师要在教育工作中努力为幼儿创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会,积极鼓舞他们操作、探究和与人交往,激发幼儿主动学习的态度、兴趣,在促进幼儿认知和智力进展的同时,还要关注和促进幼儿社会性、人格的积极健康的进展,因为促进每一个幼儿全面、健康的进展是老师的重大责任。 做为老师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培育,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培育,对幼儿的学习和进展负责,为其一生成长奠基。这也是对幼儿和社会做出的承诺。 记得去年冬天的一个早上特别的冷,而我又是个最...

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