新老师学年个人自我总结 新老师学年个人自我总结 总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以使我们更有效率，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是我帮大家整理的新老师学年个人自我总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 一学年来，我的工作状况总结如下： 一、加强理论学习，提高自我业务理论水平 坚持不懈的学习《老师法》、《教育法》、新《未成年人爱惜法》等法律法规，逐步深刻体会尊师重教，疼惜学生，爱惜学生权益的.含义。仔细学习《素养教育论坛》等教学杂志，努力提高自己业务水平。 二、廉洁自爱，树立师者良好形象 本人始终以一个老师的身份来严格要求自己，坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外，洁身自好。 三、准时完成学校的各项工作，主动做好本职工作 1)坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教育处的相关任务。 2)主动做好校本培训工作。依据文件精神准时做好有关老师培训的相关工作。组织老师开展百日基本功训练，主动引导老师开展网上教研活动，激励老师仔细做好个人教学博客研修。教学线老师建个人博客达百分之百，百分之八十的老师博客等次在十五级以上，百分之三十老师到达二十级。 3)带头做好教研工作，以身作则，抢先垂范。一学年中主动组织数学组开展教研活动，深化课堂，仔细听课评课。组织老师主动撰写论文和教学反思。 四、做好教学本职工作，提高学生的学业成果。 我担任六(1)班数学教学工作。为了提高学生的学习效果，我仔细做好“备教批辅改考”等各项工作。除仔细上好每一堂课外，主动把“数学差生”组织起来，个别辅导。学生成果不断提高。 五、存在缺乏： 1、对新课程理论学习有待深化，仍有应试教育的思想倾向。 2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。 3、如何建立一种新型的行政和师生的关系，对我来说仍是一个挑战。 总之，一学年来，本人尽职恪守，在工作岗位中尽量克服缺点，完善自我，努力向前。
