2025 年杭州市中小学老师教学能力水平考核初中自然科学试卷第一部分（30 分）1．“为学生的全面进展和终身进展奠定基础”是基础教育的培育目标
从事学科教学，须树立与之相应的教学思想理念
请你从所任教学科的角度，分点简述应树立哪些必备的教学理念
（10 分）2．科学探究是一种让学生理解科学知识的重要学习方式
（1）请简述科学探究过程的基本环节；（2）科学探究过程中有一个“制定计划，设计实验”的环节，请写出该环节的达成目标
3、“注重学生动手和动脑的结合”是科学教学的原则之一，请联系平常的教学实际回答，如何落实这一教学原则
第二部分（30 分）一
化学部分4．“溶解度”是初中自然科学教学中的重点和难点之一
请你针对这一教学内容进行教学过程设计（应包括教学目标、具体内容、教学方法）
（15 分）5．某班级的探究小组同学在学习了催化剂的知识后，他们想讨论氧化铜能否在氯酸钾的受热分解反应中起催化剂的作用，他们设计了以下的对比实验和后续操作：① 任取两份氯酸钾，在其中一份中加入经精确称量的 N 克氧化铜粉末，分别放入两支大小相同的试管
② 将两份氯酸钾同时在相同的条件下正确加热，将放出的气体通人水中，比较放出气体的快慢③ 停止加热、冷却，将原先混有氧化铜的反应后的混合物加水溶解，小心过滤，得滤出物，洗涤并干燥
④ 观察滤出物的状态和颜色⑤ 将滤出物和炭粉混合，在除去空气的容器中高温加热，将反应产生的气体通入澄清石灰水中，并观察实验现象（1） 以上实验步骤，有一步不够严密，请指出是哪一步
▲ （2）要达到实验目的，除以上步骤外，还必须增加一个实验步骤，这个实验步骤是 ▲ （3）若用另一个实验装置和操作替换第 5 步实验，也可以达到实验目的，请从下图中选择仪器连接成一个符合要求的实验装置，这个实验装置的连接顺序是 ▲ 接 ▲ 接 ▲ 接 ▲ 接 ▲ 接 ▲
（气流的方向从左往右）请
