小 学 生 作 文 指 导 —— 写 景 作 文第一节写景作文定 义以写景为主描写表达方式抒发感情叙述抒情赞美写景作文分类游记性质的记叙文借景抒情为主的记叙文习作片段 东湖的水可深了，深得看不见底。最有趣的就是湖水还会冒泡呢！你只要扔一块小石头就会看见水泡冒起来。开始水泡很小，渐渐的水泡越升越高，越来越大。水泡在阳光的照耀下变成了一颗颗珍珠，珍珠的颜色可多了，红的、黄的、绿的、青的，紫的、橙色的，一条条，一串串往上冒，然后在“扑哧”一笑中消失了。冒泡呢习作片段 东湖的假山千姿百态。你看，有的像一只温柔的小绵羊蹲着，旁边还有它的妈妈，好像正在招呼它来吃奶呢！有的像一只小狗，趴在地上不停地喘气，一定是刚跑步回来吧。还有的像一只凶猛的老虎，张着血盆大口，好像要冲你而来似的。假山的上面有一座凉亭，那里常常坐满了人，有的在聊天，有的在下棋，还有的在画画。冒泡呢从写景作文的准备——观察景物说起吧！学会观察选好角度，定点观察。移步换景。抓住描写对象的特点进行观察。选好角度，定点观察。位置：固定顺序：依据一定的顺序观察：从这一点出发进行观察最适宜：典型环境里的自然景物或风俗人情的描写。优点：可以把景物描写得独具特色，个性鲜明，给读者以身临其境的实感，留下深刻的印象。移步换景。动点观察法： 一是观察点要连续不断地移动； 二是移动观察点要有顺序。移步换景。移步换景法： 当你来到自己喜欢的一处景点，最好先看看全景，对整体有个初步的印象， 然后迈开你轻快的脚步，向前走去，这样随着你脚步的移动，眼中的景物在不断变换，抓住描写对象的特点进行观察。同一处景物，因季节不同，其特征也不一样。抓住描写对象的特点进行观察。特点：幽静美丽；特点：热闹。抓住描写对象的特点进行观察。松叶如针柳叶如眉枫叶似鸭掌谢谢！
