作文指导● 我 的 课 余 生 活 第一节 什么是课余生活有没有同学出去旅游呢？除了玩，你们还做了哪些事？除了做作业，还有别的吗？课余时间你们都干了什么？除了旅游，有没有养小动物、种花草的呢？研究课余生活课余生活课余生活种类〓文娱活动〓体育活动〓科技活动〓闲暇活动〓公益活动〓学习游泳登山拔河下棋踢球踢毽子看书唱歌表演跳舞弹琴画画手工制作车模航模电脑做小实验游山玩水种花钓鱼养鱼志愿者绿化卫士学雷锋写作文看课外书学英语 第二节 写作思路指导这次写作的内容是“课余生活” , 不是“课间生活” , 可以是放学以后 , 或者是双休日、节假日 的生活 , 而不是偶然参加的活动。思路分析我们要回忆生活，确定材料。要交代原因 , 写出想法。要抓住重点 , 记叙具体。回忆生活确定材料沸羊羊：我的课余时间喜欢锻炼身体。懒羊羊：我的课余时间喜欢研究吃东西。老村长：我的课余时间喜欢科学研究。美羊羊：我的课余时间喜欢打扮自己。喜羊羊：我的课余时间喜欢思考问题。装扮演说这些事情中，哪件事给你印象最深，哪件事你最感兴趣，哪件事最让你觉得高兴，哪件事是你最想告诉别人的？请你来填一填吧： 我在课余喜欢 ______ 请同学们用 2 至 3 句话简单介绍一下自己的课余爱好！ ___________________________________________ ___________________________________________ ____________________________________________交代原因写出想法 我们喜欢做一件事总是有原因的，是什么激发了你对它特别的有兴趣 ?是由于同学的介绍，还是你自己独特的发现呢 ? 我们要写出自己的真实想法。抓住重点记叙具体做任何事情，往往会遇到一些困难或者挫折，面对它们你是怎么想的，又是怎么做的 ?我们把事情发展顺序写清楚，并且要把重要的地方写详细具体。 第三节 写作具体指导一、自然式开头：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，却对看课外书情有独钟。二、点明中心式开头 : 我的课余生活丰富多彩，唱歌、弹琴、读书、画画我都喜欢，但我最喜欢的是读书和画画。三、疑问式开头 : 你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢踢足球。具体指导中间部分如何写？这篇作文如何开头 ?如何结尾 ?具体指导 把过程写清楚。最好抓住重点，记叙具体、生动。 我们在记叙一件事情前，要认真想一想，这件事的起因...
